电子书 -教师的AI助手:AIGC辅助教育与教学 在接下来的内容中,我们将介绍AI如何帮助教师读取和分析文献、快速完成文献综 述以及辅助论文写作,展现AI技术在教师教育科研中的巨大应用潜力。 5.4.1 AI整理文献要点 身为一线教师,在进行课题研究时,你是否常常为大量的文献阅读任务感到力不从 心?在面对堆积如山的文献资料时,你是否曾渴望有一个得力的助手,能帮你分担 这份繁重的阅读任务?现在,AI文献阅读工具就像是你的私人助手,能迅速从海量 以Kimi平台为例,如果你是一名小学数学老师,此时正在进行一项基于核心素养的 小学数学校本课程设计与实践的课题研究,跟随以下步骤,你就能轻松完成课题论 文的文献综述部分。 1)打开Kimi网站,单击右上角的“登录”按钮。 2)输入指令“你是一名小学数学老师,此时正在进行一项基于核心素养的小学数 学校本课程设计与实践的课题研究,请推荐相关的文献。”,然后等待Kimi推荐相 关文献。如图5-48所示,Kimi推荐相关文献。 我们也可以在文献列表中打开某篇文献的来源链接自主阅读。如图5-50所示,打开 推荐文献的链接。 图5-50 打开推荐文献的链接 4)在充分阅读相关文献后,我们可以输入指令获取文献综述的大纲。 指令示例: 现在你需要书写一篇展示本课题成果的论文,请根据以上推荐的文献列出论文中文 献综述部分的大纲。 若对生成的内容不满意,我们可以输入修改的方向让Kimi继续生成大纲。如图5-51 所示,Kimi生成文献综述大纲。 113 图5-5110 积分 | 232 页 | 11.13 MB | 1 天前3
《价值共生:数字化时代的组织管理》-读书笔记应对不确定性带来的危机,带领 团队摆脱危机 面向未来的卓越领导者的特征 03 01 02 调整坐标 指向未来 专注于 人的成长 自我造就 面向未来的领导者需要培养的能力: 远看近观同一课题的 成为自己的领导者 自我超越 03 01 02 能力 养成在实践中不断精进 的习惯 自我设定新目标 第二步 第一步 成为自己的领导者的步骤: 要有强大的学习能力 第三步10 积分 | 137 页 | 7.34 MB | 5 月前3
电子书 -《丰田供应链管理》员,通过互相批判和精确运用,为丰田生产体系共同开发出更高层次的 产能。”Sako举了个例子,20世纪90年代后期起,占据丰田在日本80% 采购成本的是来自56家工厂的52家单个供应商。每个进行“自主研修”的 公司可以自行选择具体课题,但都要在丰田运营管理咨询部门制定的政 策导向下工作。丰田不会为咨询师花费的时间支付费用,但是可以被认 为是一种丰田集团内部使用的资源。一般来说,供应商的研习都超过两 个月。丰田的高级工程师们每两个月拜访3次供应商,初级工程师拜访 学习更加社会化,而不再是孤立的现象。”竹内、大兰和清水列举了多 种强化沟通和保证供应链合作方信息互通的方式。包括给予自由,提出 相左的意见,频繁的面对面互动,将不常见的知识点解释清楚等。 学习率的内涵 很多领域学者研究的一个经典课题就是,公司如何将资源分配到新 机会的探索中和已知确定因素的开拓中。探索新机会的回报率有长期性 和不确定性,因此也更加有风险性。March是这样说的,长期来看好的 东西短期来看不总是好的。对组织的一部分好的,不总是对其他部分10 积分 | 313 页 | 5.79 MB | 1 天前3
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