边界融合与边界模糊 l 电商平台 l 终端食品品牌 l 生物基因科技公司 l 原材料供应商 l 产销分离 l 设立创新平台， 打造针对养殖户的 技术 / 金融能力 等 村 民 子 地 农殖 种 土 养 金融 信息 数据 陈春花老师在 2013-2016 年，在新希望六合（联席董事长） 坚持引领企业践行跨界和协作的理

维、信息社会责任、数字化学习与创新、信息意识，确定如下课程的教学目标，并 优化教学内容。 第一节课：探索人工智能在农业中的应用。核心问题：“如何通过技术解决农场草 莓被鸟类破坏的问题？”教学内容安排大致如下：教师提出“如何通过技术解决农 场草莓被鸟类破坏的问题？”，并找演员拍视频。学生讨论并根据任务单中已有的 资源询问ChatGPT解决方案，再修改。教师引导形成解决方案的整体思路。然后教 师播放使用AI驱鸟器的演示视频，并带领学生了解农业领域的其他AI应用。