发 展 第 十 四 个 五 年 规 划 和 2035 年远景目标纲要》 2017 年 ， 政府工作报告首次提出 “ 数字经济 ” 概念 ，至今已累计 4 次被直接写入政府工作报告 。 国家发展改革委、 中央网信办 《关于推进“上云用 数 赋 智 ” 行 动 培 育 新 经济发展实施方案》 面 向 企 业 数 字 化 转 型 需 要 ，加强

用知识成为一个重 要的问题。在信息过载的时代背景下，我们需要更加智能和高效的方法来管理与利 用知识资源。 其次，AI技术的广泛应用对教育领域提出了新的要求。传统的教育方式和内容需要 与时俱进地进行改革创新，以适应新时代下人才培养的需求。这包括教育理念的更 新、教学方法的改进以及教育资源的优化配置等方面。如图1-10所示，AI时代的教 育理念、教育方法需要同步革新。 18 图1-10 AI时代的教育理念、教育方法需要同步革新 式AI，还是持续发展的分析式AI，这些AI技术都在迅速融入并改变着人们的日常生 活。AI技术也正在逐渐成为教育工作者、学生和家长的新朋友，以其独特的魔力改 变着教育的面貌。下面，我们将探索AI在教育中的各种应用，展示它是如何成为教 育改革和创新的强大推动力的。 3.2.1 AI对教师的支持 1. 生成教案和课程内容 AI可以帮助教师自动化生成教案和课程内容，包括课文、习题以及参考资料等。利 用自然语言处理和机器学习技术，AI能够根据教师的要求和学生的学习水平，定制 106 ▲图5-42 TreeMind树图智能生成思维导图 ▲图5-43 修改思维导图 5.4 赋能教师科研论文 107 教育科研作为教师职业发展的重要组成部分，对于提升教学质量、推动教育改革具 有举足轻重的作用。然而，传统的教育科研方法往往耗时费力，难以应对日益增长 的信息量和复杂性。随着AI技术的崛起，AI正成为教师开展教育科研的得力助手。 通过智能分析、数据挖掘和自然语言处理等功能，AI能够极大地简化文献检索、综

我们很容易在这个例子中运用持续改进的思想。举个例子，对于每 次运输的货车利用率，行驶里程和准点送货的度量具备了开始PDCA循 环的基础。 罗讷刹车片公司（RBL） RBL是刹车片的生产厂商，它进行改革后，在国际市场上具有较强 的竞争力。该公司是罗讷集团的分支机构，2003年还曾获得戴明奖。它 是印度铁路和汽车公司的主要刹车片供应商。RBL成为国际性公司的原 因之一是，它具备发现供应链的问题，并且快速地解决系统问题的能