激发对人工智能领域的兴趣和好奇心。 教学内容 引入（5分钟） ❍ 开始以一个简单的问题或小故事引起学生的兴趣，例如讲述一个关于智能助手 如何帮助日常生活的故事。 ❍ 简要介绍什么是人工智能，人工智能的基本定义。 基础知识（15分钟） ❍ 人工智能简史：从图灵测试到现代的AI，简述人工智能发展的重要里程碑。 ❍ 人工智能的主要分支：机器学习、深度学习、自然语言处理等。 ❍ 人工智能的应用示例：介绍AI在不同领域的应用，如教育、医疗、游戏、自动 小组展示：每个小组向全班展示他们讨论的AI应用案例，评估他们的理解和创 意。 ❍ 课后作业：要求学生写一篇短文，描述他们如何在自己的生活中使用人工智 能，或者他们对人工智能未来的一个梦想。 通过这样的教案，我们不仅传递了人工智能的基础知识，还激发了学生的兴趣，鼓 励他们深入探索这个不断发展的领域。 2. 少样本提示 少样本提示（Few-shot Prompt），通俗来讲就是给AI提供几个示例，让它学习你 的例子，从而更容易产生