生产变革阶段 消费变革阶段 协同变革阶段 企业内部通过低成本、 高效率地生产产品满 足更多人的需求 组织与组织的关系 人与组织的关系 激发个体内在价值 个体价值崛起 需要 系统思考的领导者 技术与人的关系 顾客与企业的关系 组织管理的逻辑 新的管理范式 变化五：个体价值崛起 具有 数字化背景下，影响 组织绩效的因素由内 部转到外部。对组织 绩效产生影响的内外 部因素的变化形成了 组织动态特性。 寻求组织发展历程中的关键要素 关注组织及其影响因素的内在发展趋 势与变化的方向 做好面向未来的认知准备 ，学会识别 不确定性，与不确定性共处 3 2 1 组织有效性 组织有效性的三种基本观点： 开放系统观点： 组织的主动适应性、 组织效率

数字化是这个时代所有企业要面对的大趋势，但很多企业对数字化转型的理解 不够系统，往往把数字化转型等同于数字化营销，全面数字化转型的企业少之又少。 《一本书读懂数字化转型》由点到面、循序渐进地揭示了数字化转型的内在逻辑， 并给出数字化转型的实用工具，帮助企业决策者做到数字化转型的“取势、明道、 优术”，真正助力企业实现数字化转型落地，在数字化时代乘风破浪！ “ 取势”：什么是数字化？为什么要数字化转型？ 织能力则非常 难。 一个企业的组织能力包括员工的态度、能力和治理体系，这些是经过多年的磨合，内生出来的。 第二，学习方法不对。很多培训和游学，往往停留在概念和案例的知识层面，没有深入到探索内在逻辑和 心智的思维层面，更没有深入结合企业实际情况的行为层面。 现在企业很喜欢学习标杆企业，如学习海底捞、学华为、学小米 ……总之，哪个企业成功就学习哪个企业，学习总归是好事，但学 习效果很一般，学完之后用得上的很少。

企业管理的管控模式进行文化升维 , 以利他之心 , 通过赋能的管理方式 , 自上而下地释放权力 , 让个体发挥更大创造性 , 实现共生共赢的生态 文 化。 余华 人们去理解企业数字化转型的内在要求 , 尤其是业务模式重构、 产业链再 造的平台化打造。 仔细去理解本书 , 可以让管理者拥有新的认知与能力 , 从而通过数字技术驱动企业管理实现平台化管理。 陈春花 北京大学国家发展研究院

书由一位拥有丰富切身经验的丰田公司退休高级经理和两位资深学者合 著。他们群力群策，不仅描述了丰田当前的流程，也让读者理解了丰田 内在的工作机理。本书结合了近20年丰田执行和管理资历及两位学者几 十年的研究经验。在此，我们希望能提供一些独特观点，影响车企或其 他非制造业企业的供应链实践。 本书的基本目的在于通过理解丰田流程细节及其成功背后的内在逻 辑，使得这些思想在制造业和服务业得以运用。在随后的章节中，我们 将深入了解丰田如何运用 com/article/CA6334579.html. 第12章 如何在非汽车行业的供应链管理 中应用丰田模式的原则 丰田领先的供应链及其管理流程的核心是对供应链上的商品种类、 物流速度和突发情况进行管理时的内在原则，这些原则也可以运用到很 多其他不同的行业。我们这里提供几个服务行业的例子，比如卫生健 康、保险、银行、信用审查和零售行业，这些例子涵盖了服装、红酒、 新兴市场产品开发、实体运输等产品和服务。在每个案例中，供应链领 酒游戏中标准的投资管理方法作为参照，然后我们提供丰田方法。在接 下来的段落中出现的案例非常复杂，超出了本书的讨论范畴。我们会简 单地拿出每个案例中的几个核心数据来将丰田方法和标准方法相比较， 如果你希望了解这两种方法的内在逻辑，你需要去分析每个案例的逻 辑。 使用标准投资管理方法的结果 图13-3具体描述了标准投资管理方法。表格显示每个游戏者独自地 进行操作。因为游戏中各方行为是相互对应的，这里只描述零售商的活

式、骨架、配色以及画布。如图5-43所示，修改思维导图。 AI生成思维导图在教育领域的应用不仅提高了教学效率，还能帮助学生更清晰地理 解和记忆复杂知识。例如，在历史课堂中，这一技术能使学生快速把握历史事件和 概念之间的内在联系。 然而，我们也应注意，虽然AI生成了高质量的思维导图，但学生仍需独立思考和深 入理解图示内容，避免过度依赖技术而忽视了真正的学习过程。只有合理利用这一 工具，才能更好地发挥其辅助教学的作用。