困难，并给出专门的 帮助。” ❍ 放学后：通过游戏防沉迷系统了解人脸识别技术，“它怎么知道你玩游戏玩太 久了呢？” ❍ 晚上：家庭智能助手帮助你做作业和解决问题，“它就像是一个随时待命的超 级图书馆。” 人工智能的影响（10分钟） ❍ 利用具体案例讨论人工智能如何使生活变得更加便利，同时提出相关的伦理和 社会问题。 创意工作坊（20分钟） ❍ 学生设计自己的人工智能应用场景，画出草图，并想象这个技术将如何影响人