质 量安全的溯源，在农产品生产、加工、物流、研 发、示范、服务等环节进行溯源码及标识码管理， 促进农业生产、加工、物流、研发、示范、服务 等相互融合和全产业链开发，创新农民利益共享 机制，加快构建现代农业产业体系、生产体系、 经营体系。 2 广西制糖业工业 互联网标识解析 二级节点 建设广西制糖业工业互联网标识解析二级节点并 与中国—东盟区块链公共服务平台完成对接，构 建覆盖供应商准入管理、质量检测监管、供应链

ChatGPT的回答： 根据××市义务教育人工智能课程纲要的内容，结合您的课程设计需求，您的课程 教学目标可以设置为以下几个方面： 1. 帮助学生正确认识人工智能的价值：使学生理解人工智能在现代农业中的应用 价值，通过解决实际问题（如驱鸟器的设计和实现），认识到人工智能技术对社会 发展的积极影响。 2. 提升学生利用人工智能解决问题的能力：通过设计并实现一个基于人工智能的 驱鸟器项目，让学 数字化学习与创新： 鼓励学生通过数字工具和资源进行学习与创新，利用网络资源和工具（如 ChatGPT）来搜集信息、分析问题，并设计解决方案。 信息意识： 提升学生的信息意识，通过课程活动帮助学生了解信息技术在现代农业中的应用， 以及如何有效利用信息技术来解决实际问题。 63 教学内容安排 第一部分：问题提出与初步探讨 活动设计：通过教师提问和演示视频来直观展示问题场景，激发学生的兴趣和同情 心。 目

数据自由 车厘子自由 图：功能结构 应 用 层 功 能 层 设 施 层 安 全 保 障 监 测 处 置 安 全 防 护 ...... 工业制造 数据 采集 业务功能 管理功能 现代农业 数字金融 智慧交通 跨境物流 航运贸易 智慧医疗 网络编排 长距无损网络 确定性网络 智算 通算 超算 数字文化 绿色低碳 工业制造 高速传输 运行监控 算力监测 算力调度 算网融合

国际物流通道，强化应急物流体系。2024 年底，交通运输部、国家发展改革委再次发布 《交通物流降本提质增效行动计划》，要求推进交通物流与产业融合发展。优化交通物流 基础设施布局，支持交通物流与先进制造业、现代农业、战略性新兴产业等高效衔接、深 度融合，促进物流供应链一体化融合创新。加快推进交通运输智慧物流创新发展。加快智 慧公路、智慧航道、智慧港口、智慧枢纽等建设，推进交通基础设施数字化转型升级。 

项目第一承担单位具有完备的科研项目管理制度、研发投入核算 体系和研发人员绩效考核奖励制度，研究开发组织管理水平较高；具有 明确的创新发展战略和规划。 4.参与市级重点工程科技创新的，资源环境、现代农业、城乡建设 及公共服务领域申报项目。 5.项目第一申报单位已在标准化共性关键技术方面形成标准研究成 果，主导或参与制定国标、行标、地标两项以上的。 6.申报项目技术指标比指南中所列考核主要指标更优、更高、更多