同時也是七歲男孩和⼀歲多女孩的爸爸。原本想⾛學術研究路線，但 由於統計是應⽤科學，要解決現實世界的問題才有意義，因⽽決定和 幾位志同道合的朋友在AI領域創業，近幾年連續獲得國內外重要新創 企業獎項肯定。 簡立峰 台灣Google前董事總經理，在台⼤念博⼠時，就是研究⼈⼯智慧 語⾔模型，⻑期在AI領域觀察最新科技發展趨勢。 教育界 李吉仁 現任誠致教育基⾦會董事⻑、台灣⼤學國際企業學系名譽教授， 壞⼒⼗⾜。所以，對家⻑來說，要做的不是禁⽌使⽤新⼯具，⽽是協 助孩⼦嘗試各種新⼯具，並培養正確的使⽤習慣和認知。 ⾯對這樣強⼤的科技，與其焦慮並擔⼼⼩孩，⼤⼈應該先擔⼼⾃ ⼰。 台灣Google前董事總經理簡立峰給⼤⼈的建議是，先⽤「快樂使 ⽤者」的⼼態去了解新科技。比⽅說今⽇的數位相機，⽤盡⽬前最新 的AI科技，像是各種形式的美肌功能，或是把AR、VR套入成為照片的 各種情境，這些其實就是AI⽣成⼯具，跟我們今天講的MidJourney 接受那些都是電腦⼯ 具，就像在使⽤數位相機拍照時，只要「我傻瓜它聰明」就好了。它 不是在取代我們，⽽是讓我們的⽣產⼒提⾼。 給⼤⼈的提醒② 以⾝作則，⽰範當海盜出海的勇氣 簡立峰還觀察到，台灣教育裡最缺乏就是冒險的勇氣，⽗⺟最常 說「不要、不要、不要」，擔⼼孩⼦犯錯。但家⻑⾃⼰必須先不怕， 才能跟孩⼦⼀起⾯對未來。矽⾕有句名⾔：「Fail early, learn fast.」 （

方法。同时，自动化和 智能化的生产工具也大大降低了创新的门槛和成本，使得更多人能够参与到知识创 新的过程中来。 17 在AI技术的影响下，人们对知识的观念也在发生变化。知识不再被视为静态的、孤 立的实体，而是被视为动态的、互联的过程。知识的价值不再仅在于本身的正确性 或实用性，更在于其激发思考、引导创新的能力。同时，随着AI技术在商业、教 育、医疗等领域的广泛应用，人们对于知识、能力与智慧的新关系，也会有更加深 图8-16 儿童绘本阅读 （1）确定儿童绘本故事主题 在制作双语儿童故事绘本之前，需要先确定主题，教师可以根据学生的年龄情况来 确定适合他们的阅读主题，本书以小学低年龄段儿童为例，确定阅读主题，比如勇 气。 （2）AI问答生成儿童故事 有了主题之后，我们可以根据主题用AI问答（本例中应用的是国内大模型Kimi）生 成双语儿童故事，故事的字数也是根据学生的年龄段确定的。下面是指令及生成结 果示例。 在一个遥远的森林里，有一只小兔子名叫勇勇。勇勇不同于其他兔子，它有着一颗 渴望冒险的心。 One day in a far away forest，there was a little rabbit named Yongyong. Unlike other rabbits，Yongyong had a heart that yearned for adventure. 勇勇听说森林深处有一片神秘的蓝莓

其核心能力是专业化、 系统化、 组件化、 开放 实现产业链的上下游互通 , 形成 一个高效的生态体系 ; 建立互惠 机制 , 保证生态圈的平衡与稳 定 发 展 ; 建 立 合 理 的 价 值 分 配 机 制 , 让所有生态伙伴能够所 " 劳 " 有所获 , 共享利益 , 达 到 多方共赢。 组织微粒化——柔性化组织结构模式 指的是为前端产品提供快速设计方法和系统性后端服务 仓储物流 营销管理 生产管理 库存管理 采购管理 营销 推广 首先 , 需要建立起授权和协调机制 , 充分保证前端的自主性与独立性。 . 管理层往往会设立组织的总体目标 , 而不 设 立具体的业务发展方向和业务流程。 . 中层在组织架构中 , 协助调整组织运行 , 更 好地贯彻管理层意志。 . 具体业务由前端来发展和推进。 而前端与平 台的关系需要由内部治理模式来确认 守成不是一成不变地 对传统 的留恋 , 而是对传 统精髓的 守成 ; 创新也不 是全盘否定 传统的理念 , 而是对传统理 念在继承下的 发展与缔造。 创新需要魄 力 , 守成需要勇 气和毅力。 创新 + 守成 平台化企业的文化倡导开放 的 价 值 观 , 但 这 并 不 是 无 条 件的、 无边界的、 失序 的 , 实际上是在开放的同 时遵从 一种人人奉行且内

体系。 10 广东电力市场发展历程回顾 广东电力市场建设并非一蹴而就，各阶段成果的背后，是每一位建 设者的筚路蓝缕、奋楫笃行。从国发“5 号文”到中发“9 号文”，广东 始终站在“电改”的前沿，勇立潮头，守正创新，坚定贯彻国家决策部署， 秉承顶层设计、渐进改善的原则，各项电力市场试行政策陆续生根发芽， 市场运行水平不断迈上新台阶，打造了复杂大电网下“中长期 + 现货 + 辅助服务”的完整 发电企业 1289 家，电力 用户 4143 家，售电公司 291 家，独立储能企业 5 家。 主体 类型 燃煤、燃气、核电、新能 源、独立储能、抽水蓄能、 虚拟电厂等。 燃煤、燃气、新能源、独 立储能、抽水蓄能等。 燃煤、燃气、核电、新能 源、独立储能、抽水蓄能、 虚拟电厂等。 燃煤、燃气、水电、新能 源等。 竞争 性 发 电 侧：HHI 均 值 1 1 5 6 ， To p - 4 批发主体数量：602； 零售主体数量：78799。 交易电量：7551 亿千瓦时； 批发主体数量：1091。 交易电量：约 3000 亿千瓦时； 市场主体数量：/ 主体 类型 燃煤、燃气、核电、新能源、独 立储能、抽水蓄能、虚拟电厂等。 燃煤、燃油、燃气、水电、核电、 新能源、独立储能、抽水蓄能、 虚拟电厂、虚拟资源等。 燃油、燃气、水电、核电、新能 源等。 价格 机制 节点边际电价 节点边际电价 系统边际电价

Journal of Health Policy and Management,2017,6(8): 431-435. [10] 李寻昌,张文勇,杨 威,等. 基于直觉模糊集 TOPSIS 的新 冠疫情防控韧性评估[J]. 安全与环境学报,2021,21(4): 1652-1661. [11] 李 平,竺家哲. 组织韧性:最新文献评述[J]

我们应该如何合作？ 你必须了解团队如何发展，以应对不断加速变化的大环境 应如何投资？ 你需学会分配投资和监控决策，以便更快地适应未来 怎样才能足够快地适应？ 你只有不断学习和快速适应，才能建立超越竞争对手组织的勇 气 关于转型的三个基本问题 EDGE 回答了关于转型的三个基本问题： P1 4 外部 客户价值 内部 ROI ROI 是一种业务收益（内部）的度量， 而不是一种客户价值（外部）的度量

电梯更新改造，支持城镇老旧小区居民提取本人住房公积金用于本人及 配偶双方父母的自住房加装电梯等改造。（责任单位：省住房城乡建设 厅）鼓励各地因地制宜调整优化房地产政策，实施阶段性购房补助，建 立“人、房、地、钱”要素联动新机制，满足刚性和改善性住房需求。 （责任单位：省住房城乡建设厅、省自然资源厅、人行安徽省分行）培 育壮大商贸业经营主体，支持老字号企业创新发展，培育精品国潮国货 消费。（责任单位：省商务厅） 根据《南 昌市低碳发展促进条例》，结合我市实际，制定本实施方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的 二十大精神和习近平生态文明思想，聚焦率先“作示范、勇争先”目标 定位，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，深入推行全市应对气候变化 试点示范创建，持续巩固低碳试点城市成果，加大财政支持力度，建立 正向激励机制，以高水平创建助推碳达峰碳中和，为全面建设人与自然 盟经费补贴。扶持资金实行总额控制，按照项目建成并网时间优先发放， 先建先得，申报补贴总额超过预算扶持资金总额后，不再受理补贴申报。 （一）新型储能电站扶持。2023 年 1 月 1 日起在南海区内新注册成 立的新型储能电站建设企业或者已在南海登记在册的企业利用现有场地 改造，在本办法有效期内建成并网且符合国家和行业标准的非居民储能 项目，固定资产投资总额达 500 万元及以上，按照建成项目装机容量给

示范企业申报国家工业产品绿色设计示范单位，对获评国家工业产品绿 色设计示范单位的企业，给予一次性奖励 10 万元。（责任单位：市工信 局） （三）打造绿色供应链。支持行业链主企业发挥引领带动作用，确 立可持续绿色供应链管理战略，实施绿色伙伴式供应商管理，优先纳入 绿色工厂为合格供应商和采购绿色产品，搭建供应链绿色信息管理平台， 带动上下游企业实现绿色发展。对获评国家级、省级绿色供应链的企业， 分别给予一次性奖励 抓好贯彻落实。 2024 年 4 月 28 日 （此件主动公开） 九江市支持氢能产业发展的若干政策措施（试行） 为全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记考察江西 重要讲话精神，聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求，解放思 想、开拓进取，扬长补短、固本兴新，以高质量发展为主题，抢抓氢能 产业发展新机遇，大力推动我市氢能产业发展，将九江市打造成为“江 西省氢能经济开放先行区”和“长江经济带氢能示范区”，特制定本政 本办法规定，不认真履行职责，与受资助单位人员串通、弄虚作假的， 由相关部门依照有关规定对责任单位和人员进行责任追究；涉嫌违法犯 罪的，移送司法机关处理。 第二十三条各资金主管部门要对专项扶持资金加强建章立制，对制 度所涉及审核程序和监督制度执行等方面存在的廉政风险予以评估，对 权力监督制约的严密程序及自由裁量权大小、腐败现象发生的可能性及 危害程度，确定重点和一般风险等级，明确管理责任，实行风险等级管

库？ （1）组织未建立 产品设计标准库 （2）组织未设立 研发资产库 （1）组织有建立 产品设计标准库 的规划 （2）组织初步计 划建立研发资产 库 （1）组织针对试 点产品或项目建 立产品设计标准 库 （2）组织建立了 明确的产品基本 参数系列，编制了 产品系列化型谱 （1）组织对部分 产品建立产品设 计标准库 （2）组织实现了 产品的系列化设 计。合理简化品 种，扩大通用范 （1）组织基于供 应链特性和市场 环境的影响，建立 企业经营风险识 别、预警、防控等 机制，及时识别和 防范研、产、供、 销等企业运营风 险 （2）组织针对自 然灾害、重特大事 故等突发事件，建 立风险应急预案 和快速反应机制， 实现对突发事件 的有效预警和处 置 绿色节能 绿色节能能力集包括绿色技术、节能管控2项能力指标。 7.6.1 绿色技术 绿色技术能力指标包括绿色技术应用1个评估维度。 能，帮助企 业员工和合 作伙伴提升 决策的效率 和质量？ 与生态伙伴定期 分享数据和行业 理解 向生态伙伴开放 部分市场和销售 数据 （1）在客户行为、 流量分析、促销等 核心业务场景建 立分析模型 （2）开发数字化 工具供生态伙伴 应用 （1）建立完整的 覆盖客户、商品、 供应链、市场的全 链路分析模型 （2）应用分析结 果指导实际的业 务方案设计 （1）数字化分析 工具与业务系统

域应用试点，在广东、甘肃、海南推动平台全域全员全流 程应用，在青海、宁夏等西部地区开展平台规模应用试点， 探索国家平台大规模常态化应用机制。组织国家智慧教育 平台应用典型案例遴选，并为最受欢迎课程颁发证书；建 立基于数据的平台运行监测机制，实现“平台管平台、平 台评平台”。国家智慧教育平台链接中国国家博物馆、中 国故宫博物院、数字敦煌等社会资源，智慧高教平台接入 爱课程、学堂在线等 20 余家企业在线课程平台，构建多元 受到国际社会广泛关注。自 2022 年起，连续三年发布 《无限的可能——世界高等教育数字化发展报告》和 《世界高等教育数字化发展指数》，为推进高等教育数 字化发展战略提供科学精准的决策参考。自 2020 年成 立世界慕课与在线教育联盟以来，已吸收 16 个国家的 ·19· 17 所世界知名大学与 6 家国际在线教育机构参与，开展 412 门次全球融合式课堂，组织 400 余所中国高校向海 外共享 项。指导该标准委员会推动标准应 用示范，发布《数字教育标准研究报告（2024）》，积 极参与ISO/IEC JTC 1/SC36 国际标准工作组，牵头研制 10 项国际标准，其中已正式发布 7 项，国际标准提案立 项率达 100%。 提高教育系统数字素养与技能。发布《教师数字素 养》教育行业标准，将人工智能纳入教师数字素养范畴。 ·26· 组织对 24 个省级行政区域，近 61 万名教师、300