德国 2019 《德国中小学数字协定》计划在2019-2024年投入50亿 欧元以改进中小学的数字基础设施建设。 …… 技 术 升 级 技术应用场景 AIGC技术的应用，使得教学资源 搜集、课件自动生成、集体备课研 讨、课堂互动教学、作业批改等工 作的效率更高，从而帮助教师节省 大量时间。 增值服务模式 教育大屏在中国校内市场趋于饱和， 同时也意味着庞大的用户基础和成型 的用户习惯。可高效解决教师备课、 集智能学习平板、系统、丰富学 习资源、多样工具及应用于一体 的综合解决方案 灵活选择自营、加盟两种模式 获取出版社版权并数字化赋能 通过商业运营渠道实现分发 资源文件 数字化处理 数据打包 题库 科普课程 PPT课件 微课 体育视频 不改变原有习惯，数据采集分析 信息化深度融合，家校局共育 自有渠道 如学王课堂 课程资源平台化运营 多屏类C端APP运营 后项用户运营 视频网站 如爱奇艺 智能硬件

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立起一个有效的双选机制。 6.2.4.2 实训教学资源 对于课程资源，平台按照高职、本科的不同培养目标，结合不同学校面向的 行业属性，提供多套课程体系，课程资源类型包括教学大纲、PPT 课件、讲义、 教学视频、实验任务指导书、综合项目案例、题库、行业数据集、OJ 习题等。帮 助高校建立起符合自己发展定位的课程体系。 教学的内容从设计上，由浅入深，循序渐进。从底层的 CPU 设计原理开始、