构框架之业务参考模型（SEAF-BRM），即智慧教育业务参考模型，采用的是业务 分类模型。业务分类将有利于整个智慧教育（包括基于信创的智慧教育）建设中 发现合作、共享和重用的机会，也有利于将复杂的问题简单化、系统化，分类分 层去解决。 智慧教育业务参考模型（如下图 3.4）将业务分为教学、科研、校园和管理 4 个业务域，10 个业务线和 35 个业务应用。其中，教学业务域分为教学计划、 教学实施和教学评估 基金会（CNCF）等机构公布的数据，中国科技公司对云原生技术的贡献度位居全 球第二。 这些优势使得中国可以借助其在云原生领域具备的系统化和先进性的技术 能力，为信创产业建设提供全新的发展方向和路径，从而给中国的信创产业带来 弯道超车的机会。 4.2.3.2 信创云原生解决方案 信创云原生解决方案是一项系统化的工程，而非局部的国产化替代，从底层 的存储、网络，到中间的云原生操作系统核心，再到上层的分布式治理、可观测、

24：英矽智能药物研发管线 资料来源：公司公告、招商证券 资料来源：公司官网、招商证券 ➢ 维亚生物 维亚生物构建了从结构生物学到药物筛选，再到后期药物化学、药效等的系统化 尖端技术平台，其中计算化学和人工智能贯穿始终，作为桥梁贯穿于整个药物研 发流程中。这种创新模式使得干实验平台能与各类湿实验平台紧密联动，深入理 解实验过程，并赋能各个实验平台，实现计算与实验的完美融合，形成相辅相成

《关于加强中小学 人工智能教育的通 知》 通知强调了人工智能教育的总体要求，包括立德树人、全面发展、激 发兴趣和鼓励探索以及统筹谋划和稳步推进等方面。同时，提出了六 大主要任务和举措，包括构建系统化课程体系、实施常态化教学与评 价、开发普适化教学资源、建设泛在化教学环境、推动规模化教师供 给和组织多样化交流活动。 2025.1 国务院、中共 中央办公厅 《教育强国建设规 划纲要 （2024-2035）》