蓝凌研究院:2025年高等教育数字化研究报告Research Report on Higher Education 张立群 中国工程院院士 西安交通大学校长 专家观点:人工智能时代高等教育未来将实现三大转变 AI时代,通过对学习者学习行为和日志数据的智能分析,根据其基础、能力、兴趣和需求,AI 学习工具能够为其提供个性化的学习路径、内容、建议以及多样化的学习资源。AI辅助备课工 具还能够将教师从原先的课程准备、资源建设和知识灌输中解放出来,让教师把更多精力用于20 积分 | 49 页 | 5.28 MB | 5 月前3
2022中国智慧教育白皮书-基于信创体系的智慧教育应用容器化 应用容器化大致分为五个步骤: (1)应用现状分析。梳理应用使用的资源、系统的逻辑架构拓朴、应用服 务的所有数据依赖、应用上下游服务依赖关系、服务所依赖的进程、系统中需要 保留的重要日志及数据、数据和文件权限等。 (2)迁移规划和设计。根据前期对应用系统现状的调研和分析结容器平台 特性,产出新的系统架构图和迁移改造计划,比如是直接容器化上云还是改造后 再容器化上云,以及容器0 积分 | 89 页 | 5.83 MB | 5 月前3
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