STEAM 学习实验室 STEM 学习实验室2 充分激活学生潜能与创意，促进数字技术和 个人制造的有效融合，让学生有更多的实践动手 的机会，我们高标准建设“ STEM 创新学习实验 室” ，让学生在实践操作中开展创客式学习，培 养学生创新能力。  S 学习实验室 （ 科学 Science ）  T 学习实验室 （ 技术 Technology ）  E 学习实验室 （工程 Engineering Engineering ）  A 学习实验室 （艺术 Arts ）  M 学习实验室（ 数学 Mathematics ） 正在建设中…… + Learning Laboratory Learning environment 变换学习 组织形式 （桌椅文化） 根据教学内容和学生学习需求，适时调整变换教学 组织形式，提升学习效率。如，扇形、马蹄形、半圆 形、圆形等座位排序，便于学生讨论交流，缩短师生、 讲桌 160” 触控电子白 板 退缩 空间 退缩 空间 退缩 空间 投影机 案例一：多功能教室整体设备配置图 案例二：合作探究学习情境 案例三 : 未来教室环境 案例四：混合式课堂与实验室 智慧课堂的教学优势 学生在“一对一” 环境中开展学习， 人手一台平板电 脑。 教室利用教室墙 开展教学活动 基于新技术的未来学习 未来教室环境的支撑技术 环境创设：利用技术手段，为基于

郑州大学 DeepSeek-R1 系列大模型正在对接学校统一身份认证平台 ，近期将面向全校师生开放试用 同时 ， 将根据学校各学科具体需求与硬件条件 ， 以具体化、 针对性、 私有化、 学科专用或实验室专用的方式将进一 步 将 70B 、 32B 、 14B 、 8B 、 7B 等不同版本的 DeepSeek-R1 大模型部署到学科内部 ，并接入本地知识库（如 学术资源、 课程资源、 实验数据等） n 本地知识库的优点 步骤 安 装 Ollama 下载 DeepSeek R1 运行 DeepSeek R1 使用 Open Web UI 增强交互体验 具体安装过程请参考厦门大学数据库实验室博客 https://dblab.xmu.edu.cn/blog/5816/ 4.4 本地部署大模型方 案 DeepSeek R1 671B （满血版） 部署成本 1. 硬件采购成本 • 85% A I 助教 A I 智能体实现 24 小时智能答疑 （如清华大学 AI 助教日均处 理 3 0 0 0 + 学 生 提 问 ， 准 确 率 92% ） ， VR 实验室 支持高危 实验模拟（化学专 业学生事故 率降低 67% ） 教师 AI 助手 智能出题 ，智能批改试卷 ，智 能生成教案和课件 ，智能学情 分析 8. A I 赋能高校教

与竞品和前几代产品相比，内存带宽性能显 著提升。1,2 20 倍 提升高达 采用 HBM 时，用于 NLP 的 Numenta Al 技术与其他 CPU 相比实现的速度提升。3 8.6 倍 提升高达 洛斯阿拉莫斯国家实验室在不更改当前 HPC 系统代码的情况下获得的性能增益。4 多达 56 个 性能核 英特尔® 至强® Max 系列处理器利用由四个小芯片构成的多达 56 个性能核的强大功能，通过 英特尔® 业显示 器、工业操作面板、Automation PC、EtherCAT 从站 IO、网络安全硬件平台等，配套有高低温、湿度、振动、跌 落、EMC、ESD、EFT、雷击浪涌等完善的 DQA 测试实验室，保障工业产品设计的可靠性；建立系统整机组装、 SMT/DIP、精密钣金、CNC 加工、烤漆和阳极氧化表面处理等全流程的智能制造中心，工厂制程与管控皆符合 ISO9001、ISO14001