无缝连 接 泛在网络是智慧教 育开展的基础，基 于泛在网络的无缝 连接是智慧教育的 基本特征。 15 无缝连接 为特定学习情景建立 学习社群，为学习者 有效联接和利用学习 社群进行沟通和交流 提供支持 无缝切换 无缝切换 联接社群 系统集成 虚实融合 多终端访问 系统集成 遵循技术标准，跨级、跨 域教育服务平台之间实现 数据共享、系统集成 虚实融合 通过增强现实等技术 Learning environment 变换学习 组织形式 （桌椅文化） 根据教学内容和学生学习需求，适时调整变换教学 组织形式，提升学习效率。如，扇形、马蹄形、半圆 形、圆形等座位排序，便于学生讨论交流，缩短师生、 生生之间的心理距离，提升学生的群体合作意识，便 于群体智慧共享。 学习环境：根据学习需求调整学生座位 3 Learning environment 学习环境：以课程内容布置教室

对话生成、 文本生成等领域。 它能够理解人类语言 ，并能够回 答各 种问题 ，提供相关的知识和信息。 与其他聊天机器人相比 ， ChatGPT 具备更强的语言理解和生成能力 ，能够更自 然地与人 类交流 ，并且能够更好地适应不同的领域和场景。 ChatGPT 的训练数据来自互联网上的大量文本 ， 因此 ， 它 能够涵盖多种 3.6.1 国外的大模型产 品 语言风格和文化背景 n Gemini 海事垂直大模型及互联网交互分析 ，构建校级 统一 AI 服务 平台 ，最终输出任务结果 ，从而助学、 助教、 助研、 助管和助国际交流 助管 海事超级智能体与校内业务系统关联 ，可以帮助师生快速完成大 量业务系统操作、调取业务系统数据、分析并生成用户所需统计 数据和统计图表 助国际交流 基于海事超级智能体供给海事教育资源 ，引入外部专业力量 ，构 建共商共建共享的云中海事大学 ，共同促进海事数字化、智能化、 ，共同促进海事数字化、智能化、 绿色化。超级智能体可对目标内容进行英文翻译。方便留学生或 师生在国际交流中应对多语言环境 ，使校内规章制度等文件不需 翻译成多种语言或避免翻译范围不充分问题 助学 使用 AI 对教学视频资源进行知识点抽取处理 ， 便于学生依据知识图谱完成课前预习、课中学 习和课后复习 助教 利用 AI 生成教学资源 ，帮助教师完成系列教育