102 六、 信息化支撑科研.....................................................................................105 （一） 已实现或提供的信息化支撑科研的主要服务................................................... 106 （二） 科研管理信息化已涵盖的方面 423 77.2% 1119 79.8% 信息技术咨询 指导 101 87.1% 488 80.0% 110 85.9% 395 72.1% 1094 78.0% 公共软件平台 建设运维 105 90.5% 490 80.3% 112 87.5% 388 70.8% 1095 78.1% 一卡通建设运 维 104 89.7% 487 79.8% 106 82.8% 373 68.1% 1070 76.3% 信息素养培训 101 87.1% 458 75.1% 107 83.6% 412 75.2% 1078 76.9% 信息系统安全 测评 94 81.0% 453 74.3% 105 82.0% 378 69.0% 1030 73.5% 信息化教学环 境建设 75 64.7% 409 67.0% 95 74.2% 406 74.1% 985 70.3% 桌面技术支持 59

.............................105 7.6.6. 水管爆漏的应急处理......................................................................................................................105 7.6.7. 火警火灾的应急处理............. ..................................................................................................105 八. 施工组织方案........................................................................................ є 啓 䵏䍎罞羉 ŷ 蕑㭓抖ﶀ遮ٴ葶硑΃쭺节ﶀٴ屏葶㝨罧᯿ﱾ节ﶀ㥥 ₐ 葶鹛뵥絙썏  㭓抖节ﶀ艹뺋 Ȱഀഀ㭓抖葶节ﶀ艹뺋⽦ﵖ뙛葶춑膉 ᡢ 敵牿彎⽦婗 ţ 豔㶄鹛텹晛텓啜 105ഀഀഀ 슉葶앟㙱膉䉬 Ȱ ��� ꡣ 㭓抖葶节ﶀ艹뺋腧 し鹘 ���멎拏艹뺋犂 ｾ ❙ İ 乏델 İήŠ 㭓抖葶Ꙟ 豔 腧 ❠ 큣节꙾䒍遮葶 ཡ 욋��� ಀ ꡣ 罞 İ 楢❙İ΃救

.............................105 7.6.6. 水管爆漏的应急处理......................................................................................................................105 7.6.7. 火警火灾的应急处理............. ..................................................................................................105 八. 施工组织方案........................................................................................ ܀ 㘀㘀㜀 ܀㠀㜀 ─܀܀㔀܀ 䰀䔀䐀東 㥥 ₐ܀܀ 㐀㘀㤀 ㈀ ܀㈀ 㤀㈀㠀 ܀㔀 ─܀ ܀܀ཛྷ ܀㤀 㘀㜀㤀 ܀㘀㈀㔀 ㈀ ܀㐀 㘀㠀 ܀܀ ܀܀㭠܀ 105ഀഀഀ 㔀㤀㈀ ㈀ ܀㐀 ഀഀൎﶀ遮ﭼٴ���İ๔킏ﭼٴ���İ 节ﶀ㥥 ₐ 㭠镢䒍㔀㤀ݎ䍑 Ȱഀഀٴ节ﶀ獞ࣿﶀ遮 ﭼٴ���İ๔킏ﭼٴ���೿镢䒍㤀㘀 㠀 ⸀ݎ䍑೿㩎

...................................105 4.1.4 联网平台故障自动恢复..........................................................................................................105 4.1.5 系统在线网络管理功能................. .........................................................................................105 4.1.6 移动端监控浏览............................................................................................. 管理数据，而不存在重名或者数据需要跨存储设备存放的问题。 3.1.7.6.2 数据安全性 云存储系统所有关于文件的数据和元数据都要经过元数据系统进行存取。 因此系统的安全性都可以在元数据器服务器那里集中控制。而数据往往在多台 105 ××学校智慧校园建设方案 存储设备上做并行的读写保存。这样的情况下，安全性比较容易实现，一般文 件系统采用简单的身份验证和访问授权的形式即可，比如 NFS、CIFS 等。如果应 用服务器可

4.6 CT 组图阅片 图片数量： 500~800 图片包大小： 400MB 40 2 1 43 MR 组图阅 片 图片数量： 500~2000 图片包大小： 1G 100 4 1 105 PET-CT 组图 阅片 图片数量： 2000~5000 图片包大小： 2.5G 250 10 1 261 客户端三维 阅片 ( 本地建模 ) 图片数量： 2000~5000 图片包大小：

设备发射功率在 3 瓦档时，通信质量应达到语音 5 分标准，并无断续；  建 筑 物 内 95% 以 上 区 域 信 号 场 强 高 于 - 75dBm ，建筑红线外 100 米以外信号场强低于 - 105dBm ，符合地方无线电管理局对外界电磁泄 漏相关规定，也确保医院对讲调度的保密性；  本系统主要由以下设备组成：  系统基站：由中转台、发射合路器、接收有 源分路器、双工器组成。 

Hz。  灵敏度: -37 dB,1KHZ 以 1V 于 1 Pa 。  阻 抗: 200 欧姆  最大声压级: 120 dB 声压, 1 kHz  动态范围: 105dB, 1 kHz 于最高声压  信噪比（A 计权）: 70 dB, 1 kHz 于 1Pa  输出接口为RJ-45 接口，通过网线实现poe 供电 5.2智 慧 录 播 系 统 智慧教育录播系统安装 停止直播、文件分类、文件点播、文件下载 和上传、用户权限设置、系统升级。 2 ）对用户进行简单的设备连结培训 3 ）对用户进行简单的故障培训，使用户能处理 简单的故障 4 ）是否向用户提交了操作说明书 培训意 见： 第 105 页 共 119 页 多媒体信息的传输、记录与分享 签名：_______________ 日期：__________________ 第 8 章 . 培 训 方 案 培训承诺 我公司保证提供满足用户需求书要求的培训服务。

ONA绿色全光网络技术委员会 104 104 多功能研究生办公室校园信息网平面图，详图请参见设计指南图集.dwg 文件 ONA绿色全光网络技术委员会 105 105 多功能研究生办公室智能化设备网平面图，详图请参见设计指南图集.dwg 文件 ONA绿色全光网络技术委员会 106 106 图书馆校园信息网平面图，详图请参见设计指南图集

.....................................105 3.8.3 系统功能............................................................................................................105 3.9 智能一卡通.......................... 现最佳用户体验  媒体流软解码，播放高清视频与音频（480P 视频流畅）  媒体流硬解码，播放高清视频与音频（MJpeg 流，1080P）  客户端鼠标硬件加速  全外设重定向 105  传输数据加密，EST 所传输的图形或数据均经过加密，保障安全 我们按照上述方式来初步选择云主机网络接口带宽，相应交换机也按照上述方式选择，为了获 取最佳用户体验，建议使用千兆交换机。

.................................105 3.8.3 系统功能....................................................................................................................105 3.9 智能一卡通...................... 由于本次项目机房中上课的课程内容尚未详细了解，故在此给出网络带宽设计规则： 根据恒立方在虚拟桌面上的实施经验。下面是参考的一些关键指标： 云主机和终端间交互 EST 协议时的带宽需求： 50kbps 基础教学课程桌面 105 150k~500kbps 图形视频类制作的教学课程桌面 EST 是恒立方独有的增强型图形传输协议，提供了更好的性能和用户体验，能以极低资源交付 高性能的虚拟桌面传输协议。该协议除包含