图书信息而不用把 书一本一 本拿出来扫描。将物联网技术用于实验设备管理可以方便地跟 踪设备的位 置和使用状态，方便管理。 3) 智慧校园 智能化教学环境，控制物联网在校园内还可用于校内交通管理、车辆 管理、校园安全、师生健康、智能建筑、学生生活服务等领域。例如，在 教室里安装光线传感器和控制器，根据光线强度和学生的位置，调整教室 内的光照度。控制器也可以和投影仪和窗帘导轨等设备整合，根据投影工

道路的畅通以及校内人员安 全均存在严重影响，如何规范驾驶员的停车行为，对违反校内车辆管理规定的行为进行及时 准确的取证，及时联系到驾驶员把车停放在正确区域，维持校园道路正常运行状态，是校园 交通管理的关键。 传统的违章停车处理方式为：当通过保安人员巡逻或视频监控发现有违章停车情况时， 保安人员手动控制云台摄像机进行拉近、拍摄车辆，并予以人工识别车辆号牌，完成后需手 动恢复摄像机预置位。

入及保障高安全性通道管制需求。 防冲撞升降柱系统是保证路障系统按需求起降的基本方式，其控制方式灵 活机动，适用于高安全车辆进出场所。广泛应用于小区、公园、风景区、园区、 停车场、机关单位、监狱、机场、码头、交通管理、使馆、石油化工、军队、 航空航天、核电站等场所的车辆通道控制。 3.3.3.2 系统设计 3.3.3.2.1 系统组成 本系统由液压升降柱、控制系统、按钮及遥控几部分组成。

环节上， 通过实地考察和实践，增强学生的体验。其次，在教育管理方面，物联网在教育管理 中可以用于人员考勤、实验室、创业空间、设备管理等方面。此外，智能化教学环境， 物联网在校园内还可用于校内交通管理、车辆管理、校园安全、师生健康、智能建筑、 学生生活服务等领域。 2、应用软件需求 2.1 智慧 XX 综合服务门户需求 智慧 XX 综合服务门户需求分析 当前缺乏全校统一门户服务中心， 大学智慧校园项目规划方案 车辆信息是校区安防对车的管控的核心信息数据，通过对车辆的出入记录，活动 轨迹，收费记录进行动态追踪，来加强对车的管理。 车辆信息集成设计如下： 车辆信息数据来源于停车场管理子系统，交通管理子系统和视频监控系统，涉及 到多个子系统的数据融合，数据获取实时性要求不高，但是对数据查询性能要求较高， 因此设计方案上，首先通过 EDI 技术将各子系统通过抽取，整合后集成到安防综合管 理 式进行管控 外场信息集成设计 外场信息主要是外场的安防数据，包括交通信息，路灯信息以及室外视频监控数 据，集成信息架构如下： 209 XX 大学智慧校园项目规划方案 外场信息数据来源于交通管理子系统，路灯管理子系统和视频监控系统，数据获 取实时性要求不高，但是对数据查询性能要求较高，另外不涉及多个系统数据的融合， 因此由子系统提供统一的对外服务接口，通过对应用授权的方式进行管控。

展提供人才保障，被誉为“XXXX 人才的摇篮”。 学校现每年面向全国招生，招生人数约 5000 余人，现有全日制在校生 1.3 万名。学校设有公路与轨道学院、汽车与航空学院、交通信息学院、物流 与交通管理学院、航海学院、建筑与艺术设计学院、公共课部、继续教育 学院等 8 个教学单位。有 48 个专业，以交通运输类为主，其中：省级重点 专业 7 个，省级示范专业 4 个，“高等职业学校提升专业服务产业发展能力