数字化校园建设规划方案动结算,与一卡通支付平台进行 对接 数字化校园业务应用系统 智慧食堂—刷脸支付 室外款 室内款 外观材质 AISI-304 拉丝不锈钢,钢质板材厚度不低于 1.5mm AISI-304 拉丝不锈钢,钢质板材厚度不低于 1.5mm 长 * 宽 * 高: 1750*220*1030mm/1800*185*1020mm 长 * 宽 * 高: 1750*140*968mm/1500*133*1000mm10 积分 | 61 页 | 12.29 MB | 6 月前3
智慧校园建设节能解决方案项目总投入额464万 获得专项资金150万 一、直销: 1、项目由校方投资建设:一次按项目投资xxxx万元。 2、收益分析: 按该项目的节能率计算,每年节省电费xxx万元; 回收投资成本时间:1.5~2年; 回收成本后,每年创造节能效益xxx万元。 3、业务模式优劣对比: 优势:建设单位一次性投资,投资回报高成本回收期短;可选择灵活的付款方 式(按项目进度付款或项目投入使用后分期付款)。 劣0 积分 | 34 页 | 5.15 MB | 5 月前3
智慧校园·无限互联解决方案支持双2.4G/5.8G 支持11N 双 空间流 带机60人 第一代 AP3220-P 支持双2.4G/5.8G 支持11AC 三条空间流 带机80人 第二代 AP530V1.5 支持双2.4G/5.8G 卫星AP扩展4射频 带机100人 第三代 卫星AP组合 电子书包场景 面对BYOD的方式,教学AP如何应对? 终端类 型随机 AP工 作模式 不定 BYOD30 积分 | 30 页 | 29.02 MB | 2 天前3
北京大学:DeepSeek在教育和学术领域的应用场景与案例学习交流可加AI肖睿团队助理微信号(ABZ2829) 第10页 到底谁是DeepSeek?公司、产品、模型 Model Base Model DeepSeek-R1-Distill-Qwen-1.5B Qwen2.5-Math-1.5B 蒸馏模型,能力稍弱 n 实际上是增加了推理能力的Qwen模型和 Llama模型,不能称为DeepSeek模型。 n 市场上有误解,厂商有误导,甚至Ollama工 具的模型选项中也有误导。 运行速度:参数量大的模型,推理速度更慢,尤 其是资源不足的时候。 4. 知识密度百日定律:参数量每3.3个月降低一半。 1. 本地部署DeepSeek时,需根据硬件配置选择合 适模型版本。如1.5B模型适合资源受限设备, 671B模型需服务器集群支持。 2. 合理匹配参数量与硬件,可优化模型性能,提升 运行效率,避免资源浪费或性能瓶颈。 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号(ABZ2829) Thinking、Claude- 3.7-Sonnet、Grok3发布,海外推理模型 引发热潮,推理性能大幅度提升。 • 国内推理模型持续跟进。DeepSeek-R1、 QwQ-32B、Kimi1.5、GLM-Zero、 Skywork o1、讯飞星火X1等推理 模型陆 续发布,继续突破推理能力的上限。 • 国内模型性能持续提升。DeepSeek-V3、 Qwen2.5、豆包-Pro、混元-Turbo与GLM-20 积分 | 251 页 | 26.07 MB | 2 天前3
教育部:2024年中国高校数字化发展报告112 20.8% 327 23.7% 其他 10 8.8% 43 7.2% 11 8.7% 45 8.4% 109 7.9% 无 0 0.0% 3 0.5% 0 0.0% 17 3.2% 20 1.5% 95 3. 数据注解及图表 整体来看,网络教学平台、教学资源平台、虚拟仿真实验平台/虚拟仿真实 训系统、教学质量评价系统、视频会议/直播系统、试题库系统、实验实训系统 等信息化支撑教学的校级平台在高校中得到广泛使用,超过 6% 21 16.7% 33 6.2% 123 9.0% 其他 9 8.0% 34 5.7% 14 11.1% 41 7.8% 98 7.2% 无 0 0.0% 8 1.4% 1 0.8% 8 1.5% 17 1.3% 104 3. 数据注解及图表 学校已建设的数字教育资源种类最主要的是在线课程,如微课、慕课、网校 课程等,占比为 86.6%。超过一半的高校建设了学习网站或相关应用、在线课程、 数据表明,高校的信息化部门覆盖了越来越多的业务。以 2022 年度、2023 153 年度、2024 年度数据分别比较上年数据,开展信息系统安全测评的高校比例分 别提高 9.1、12.8、1.5 个百分点,开展高性能计算平台建设运维的高校比例分别 提高-0.5、8.4、1.6 个百分点。而开展软件系统开发业务的高校比例在连续三年 增长后略有回落。 信息化部门覆盖各项业务的高校比例变化表明,高校信息化部门的职能日趋30 积分 | 382 页 | 31.17 MB | 3 月前3
智慧教育F5G全光网设计指南(高教版)高能效且绿色低碳 ................................................................................... 22 1.5 F5G 全光网络技术线路选择 ..................................................................... 24 1.5.1 PON 全光网所有 ONU 的数据配置统一由 OLT 设备进行管理,OLT 完成 ONU 设 备配置数据的保存和下发,从运维上实现了节能减排。 ONA绿色全光网络技术委员会 24 24 1.5 F5G 全光网络技术线路选择 F5G 全光网在演进和发展过程中,也经历过多次不同的技术线路选择的讨论, 包括选择 GPON 系列标准线路还是 EPON 系列标准线路,是否要选用 CWDM 技 2-19 86 信息面板底盒的内腔体深度 内腔体深度 D mm 适用范围 30 +1 0 适用于明装式安装盒 35 +1* 0 适用于明装式安装盒 40 +1.5 0 适用于暗装式安装盒 45 +2* 0 适用于暗装式安装盒、地面插座的安装盒 54 +2 0 适用于暗装式安装盒、地面插座的安装盒 64 +2*50 积分 | 126 页 | 9.07 MB | 5 月前3
智慧校园能化系统设计方案4959-2011 l 《公共广播系统工程技术规范》 GB 50526-2010 l 《电子信息系统机房设计规范》 GB 50174-2008 l 《建筑物防雷设计规范》 GB 50057-2010 l 1.5 设计依据 ........... 结构化综合布线系统由六个子系统组成 ,即工作区子系统、水平子系统、 管理子系统、垂直主干子系统、设备间子系统、建筑群子系统。为语音、数据、 图像等信息提10 积分 | 53 页 | 10.59 MB | 5 月前3
AI+智慧园区整体解决方案(192页 WORD)系统总体设计 ..........................................................................................1.5. 3.1 总体架构 ................................................................................... 智慧园区解决方案 序 号 分辨率 码流大 小 1 天存储 空 间 (TB) 7 天存储 空 间 (TB) 15 天存储 空 间 (TB) 30 天存储 空 间 (TB) 1 D1 1.5Mbps 0.0154 0.1081 0.2317 0.4635 2 720P 2Mbps 0.0206 0.1442 0.3090 0.6180 3 1080P 4Mbps 0.0412 0.2884 存储空间需求表 序 号 分辨率 码流大 小 1 天存储 空 间 (TB) 7 天存储 空 间 (TB) 15 天存储 空 间 (TB) 30 天存储 空 间 (TB) 1 D1 1.5Mbps 0.0154 0.1081 0.2317 0.4635 2 720P 2Mbps 0.0206 0.1442 0.3090 0.6180 3 1080P 4Mbps 0.0412 0.288420 积分 | 201 页 | 8.60 MB | 2 天前3
智慧教育解决方案[63页PPT]践六大场景,设计不同产品。 1.4 教育场景(六位一体)维 度 智慧创客 智慧实验室 智慧校外实践 智慧校企互动 智慧 VR 体验教室 智慧科技馆 智慧口语机器人 智慧践 1.5 建设目标 智 慧 教 育 采用云网一体化的模式,构建“云平台 + 网 + 端 + 内容 + 应用”五位一体的产品形态。 运用 5G 、云计算、大数据、人工 智能等先进技术,以智慧课堂和互动40 积分 | 63 页 | 18.35 MB | 5 月前3
智慧教育精品录播教室技术方案(锐取).......................................................................................... - 7 - 1.5 教学实况全面记录、同步存储、同步回放............................................... - 7 - 1.6 多样化的功能模块............. 智慧录播系统拥有触控操作面板,显示录播工作状态,并拥有录像、暂停、 停止按键,一键式操作,简单 易用。 图- 智慧录播控制面板 整个系统采用网络式中央控制系统完成对多媒体教室中所有设备的远程控 制。 1.5教 学 实 况 全 面 记 录 、 同 步 存 储 、 同 步 回 放 单间教室支持高清、标清、 VGA 信号的同步组合录播,可满足复杂教学环 境下教学可视信号的全面完整记录,方便传播及事后同步回放。10 积分 | 119 页 | 29.41 MB | 6 月前3
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