>覆盖课前、课中、课后学习 环境 >数字化教与学系统支撑与服 务平台 简介 目前全国唯一的部市合作项目： 《开展数字化环境课程建设和学习方式变革的试验》 上海市虹口区应用试点 软件设计规划 需求实现： >教育城域网核心业务云服务升级 >师生互动支持平台 >教与学支撑与跟踪 >在线与离线学习环境支持 总体架构： >“ 云 + 端”的系统总体技术架构 >三层平台：云基础服务平台、基础

..........................................................................173 第 4 章 智慧校园大数据云平台及系统设计规划......................................................175 4.1、 设计原则与思路........................... 单元格看作计算机屏幕上的像素，每个单元格与嵌入该塑料板 内的微电子元件连接。然后，可以使用这些微电子元件向微胶 囊施加正电荷或负电荷，从而形成所需的文字或图像。 第4章 智慧校园大数据云平台及系统设计规划 4.1、 设计原则与思路 4.1.1、 设计原则 根据的教育现状及实际需求， xxx 市智慧校园大数据云平 台系统设计总的原则是：遵循标准、立足需求、以技术为基础、 以建设智慧化的教育产业为目的、总体规划、分步实施。具体 Server 集群。 生产服务器：使用现有的 16 台服务器组成生产系统服务器 资源池，构建 1 个 16 节点集群，承载生产环境虚机；存储，存 储网络，管理网络、生产网络均使用已有设备。 在系统设计规划过程中，我们也充分考虑了未来扩容的需 求。扩容的考虑主要取决于管理软件管理数量的限制和对机器 负载的要求，下面列出相应产品的管理负载情况和数量限制： System Center VMM，单台实例（物理或者虚拟机）可以

..........................................................................173 第 4 章 智慧校园大数据云平台及系统设计规划......................................................175 4.1、 设计原则与思路........................... 内的微电子元件连接。然后，可以使用这些微电子元件向微胶 囊施加正电荷或负电荷，从而形成所需的文字或图像。 238 智慧校园大数据云平台建设和运营整体解决方案 第4章 智慧校园大数据云平台及系统设计规划 4.1、 设计原则与思路 4.1.1、 设计原则 根据的教育现状及实际需求， xxx 市智慧校园大数据云平 台系统设计总的原则是：遵循标准、立足需求、以技术为基础、 以建设智慧化的教育产业为目的、总体规划、分步实施。具体 Server 集群。 生产服务器：使用现有的 16 台服务器组成生产系统服务器 资源池，构建 1 个 16 节点集群，承载生产环境虚机；存储，存 储网络，管理网络、生产网络均使用已有设备。 在系统设计规划过程中，我们也充分考虑了未来扩容的需 求。扩容的考虑主要取决于管理软件管理数量的限制和对机器 负载的要求，下面列出相应产品的管理负载情况和数量限制： 313 智慧校园大数据云平台建设和运营整体解决方案