智慧校园系统集成总体架构设计方案 01 项目概述 02 总体规划 03 详细方案 04 初步设计预算 目录 PART 01 项目概述 项目背景 1 总体建设目标与要求 2 设计内容与范围 3 设计依据 4 XXXXXX 拟建总建筑面积约为 44 万平方米，分两期（近期 和远期 ) 进行。 近期又分为一期和二期工程。 新校区计划于 2017 年初正式开工，并于 2018 创新，协调，绿色，开放，共享 建设成为全省一流、理念先进、扩展性强的 区域示范性智慧校园。 按照国家技术规范，使用成熟、先进的技术 和产品。 满足当前及今后相当长一段时间内的要求。 整体设计，分期实施 计算机网络及信息系统集成需要整体设计，便于分期实 施。 包括计算机网络、机房工程、数据中心、智能一卡通、数 字化应用等 10 个系统。 同时考虑调研过程中消防认为需要增加的项目。 国际国内最新标准 符合最新的国际、国内标准。 能融合技术实现对 海量数据信息的存储、计算和分析，特别是通过人的“智慧”参与，进一步提高决策支持能力。 业务应用智能全面融合 智慧校园的内涵特征 社交 网络 XXXX 计算机网络及信息系统集成总体架构 目的：为广大师生提供了全面、协同的智能化感知环境，为 教学、科研、管理和生活提供智能化、个性化、便捷化的信 息服务。 开放、协同、整合 业务应用全面融合 移动互联网和物联网 网络互联高速泛在

QUALITY AND BALANCED CONSTRUCTION SOLUTIONS 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 网端 教育城域网 （教育局与学校互联互 通） 互联网 （全县学校统一出口） 教育网 理 理 设 维 机 人 管 管 构 员 理 理 多媒体教室 专递课堂 名师课堂 名校网络课堂 校端 军哥系统集成号 军哥系统集成号              军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 多媒体资源开 发 用户上传本地资 源 资源入库、审 核 题库资源开 发 资源分发、转 发 资源调度、资源服 理 军哥系统集成号 军哥系统集成号             军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号         军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号

联互通， 全面覆盖 教学、科研、咨政、 管理和后勤等服务。 02 解决方案 整体规划 3 方 在 线 领导在线、教职工在线、学员在线 2 套 平 台 基础支撑平台 系统集成平台 6 统 一 统一门户、统一用户、统一服务、统一工作 流统一身份认证、统一数据资源 N 个智慧应 用 智慧教研、智慧学习、智慧办公、智慧 后勤、智慧调训、智慧党建… … 存在多种技术标准、 多元数据，多种应用 架构和技术平台。 集成整合  异构系统流程进行对 接、整合。  实现校内外信息、流 程和决策的高度统一。 消除孤岛  实现信息系统集成， 数据共建共享，消 除信息孤岛。 自主开发  需要建立既懂业务又 懂技术的 IT 开发服务 团 队。  需要一个快速、安全、 稳定、简易的业务开 发工具的支撑。  支持对于重要信息栏目，可以进行信息文档建立审核流程。  支持文档信息的修改版本，默认查看最新版本，可以查阅历史版本。  支持信息文档积分方案的管理；支持信息文档的统计管理。  系统集成成熟的文档在线预览控件。  可以与上级党校的数字资源库进行整合利用，实现通过 VPN 的方式进 行安全互联，实现数字资源系统统一共享。  共建共享资源有：马克思主义理论文库、中国共产党历史文库、中国

...........................................................................................72 9. 系统集成与实现............................................................................................... 学方案，提升教学质量。例如，可以定期对比不同学期的评价结 果，观察改进措施的效果，并根据最新数据调整策略。这种闭环式 的反馈机制，确保教学评价系统能够真正发挥作用，推动学校的持 续发展。 9. 系统集成与实现 在系统的集成与实现阶段，首先需要明确的是各个子系统之间 的接口和数据交换标准。我们将采用 RESTful API 作为主要的通信 协议，确保系统间的数据传输既高效又安全。数据格式采用 sh、Kibana）进行 日志管理和分析，及时发现和解决系统问题。 通过以上架构设计，系统能够高效、稳定地支持学校的教学评 价工作，为用户提供优质的服务体验。 9.2 接口设计与开发 在系统集成与实现的接口设计与开发环节，首先需要明确接口 的主要功能，即实现 DeepSeek 与学校现有教学管理系统之间的数 据交换和功能调用。为了确保系统之间的无缝对接，接口设计应遵 循标准化、模块

询，以及与 教师的关联管理。  成绩管理服务：管理学生成绩的录入、查询和统计分析。  数据分析服务：基于用户行为和课程数据进行多维分析，生成 可视化报告。 为便于监控和故障排查，后端系统集成了 Prometheus 和 Grafana，实时监控服务状态和性能指标，并设置告警机制。日志 管理采用 ELK（Elasticsearch、Logstash、Kibana）栈，集中存 储和 协议对网络传输数据进行加密，确保数据传输的安全性。 其次，结合 AES 加密算法对敏感数据进行加密存储，防止数据泄 露。此外，系统还引入了防火墙与入侵检测系统，有效防范外部攻 击。 为了更好地支持个性化教育需求，系统集成了机器学习算法， 通过分析学生的学习行为数据，提供个性化的学习推荐与评估。例 如，基于学生的历史学习记录，系统能够推荐适合其当前水平的学 习资源，并根据学习进度动态调整教学计划。 最后，为 上，以提高访问速度；对于低频使用数据，则将其 归档到低成本存储介质上，以节省存储成本。同时，系统还实施数 据清洗和去重机制，定期清理无效数据和重复数据，确保数据仓库 的整洁和高效。 为了监控和优化数据存储与管理性能，系统集成了一系列监控 工具和日志分析平台。通过这些工具，管理员可以实时监控存储系 统的健康状况，及时发现并解决潜在问题。此外，系统还提供数据 分析接口，支持第三方分析工具对存储数据进行深度挖掘，为教育

页/共 56 页 智慧教育信息化云平台整体解决方案 2.4. SOA 开放协作路线 提供基础的 SDK 和 API 技术的接口和文档，可以将其他各 种同构的或者异构的第三方系统进行集成以及将该系统集成到 第三方平台上。开发采用当前主流的 PHP、.NET、Java、C/C+ +等开发语言开发，可以兼容与之相关的软件产品进行较好集成。 3. 平台特点及优势 本项目的建设主要是运用了云计算作为技术基础，依托网 2) 平台具备与上级教育管理和教学资源平台进行对接的能力， 实现互联互通，在安全性传输的情况下数据信息可与上级平台 进行互通访问。 4.4.2. 实用性与灵活性 1) 所设计的平台及系统集成能够满足教育信息化云平台的应 用需求，并能适应未来发展的需要； 2) 所设计的平台组合可根据本地区教育体系的具体需求进行 定制调整（包括已有平台功能的增、删、改等），平台维护灵 活方便。

扩展 的企业内容门户 ，实现一站式内容获取 ，一体化协同； • 平台化架构：通过云原生架构、 内容数据湖、开放架构、可观测性等平台化架构 ，实现 海 量数据存储管理、大规模请求支撑、业务系统集成整合能力 ，提升平台的可靠性、可 扩展 性、可维护性 ，从容应对海量非结构化数据挑战。 高效洞察文档 利用领域认知智能精准提取文档特征， 利用 One-Pass 技 术高效提取，实现数据知识化；智能识别敏感数据，保障内 件进行共享协同、知识传播； AnyShare 集成整合校内系统附件相对于传统业务系统附件管理方式的优势： • 提供 SDK 、 API 、 NAS 协议等多种业务整合方式 ，支持与各校内业务系统集成整合 ，统 一管 理系统附件 ，业务系统中上传下载文档直接与 AnyShare 交互 ，减轻业务系统附件管 理压力 • 赋能内容服务能力给业务系统 ，增强业务系统能力 ，如文档在线预览、音视频在线播放、

位、报警联动功能，是物联网技术在智慧企业市场的样板案例。 客户利益：提升物业服务质量，减少安保人力聘请；多系统互联互通， 提前预警定点定位，切实为业主打造智慧校园集控管理平台。 武汉1818中心系统集成项目 谢 谢!

基于儿童认知发展规律，提供个性化 的教学内容和活动建议 个性化教育方案：专属成长 基于已有幼儿发展数据提供教育建议 卫生保健支持：健康卫士 提供基于AI的健康监测和预警系统， 辅助识别儿童潜在健康风险 学前教育系统集成：园所智联 为园区管理系统提供知识支持 协助教师解读由专业设备采集的活动数据 促进教师间知识共享和教学经验沉淀 生成家园共育内容，支持幼儿全面发展 初等教育适配场景 教学资源开发与管理：丰富课堂 智能生成和推荐学科文本教材和教学 内容 个性化学习路径：因材施教 基于学生学习数据，生成个性化学习 路径、学科辅导 家校沟通支持：家校共育 基于AI的智能助手提供家长教育指导 和学习进展反馈 初等教育系统集成：智慧校园 • 支持对接学习数据分析系统，优化教学决策 • 提供学科难点突破方案与趣味学习内容 • 辅助构建学习兴趣培养和习惯养成方案 • 与VR/AR沉浸式学习环境配合，提供教学内容 中等教育（初中、高中）适配场景 基于学生学习表现、兴趣特长和职业 倾向，提供个性化的升学路径规划和 专业选择建议 备考与升学指导：智能备考 根据学生的学业表现、兴趣爱好和职 业倾向，提供个性化的高考/中考智 能备考 中等教育系统集成：效能提升 • 对接多维度学习数据，优化教学决策，构建全面学生 成长档案 • 深度整合学科知识图谱，优化学习路径和学习效率 • 多维度支持德育教育，培养良好习惯行为 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号（ABZ2829）

...............................................................................102 12. 应用系统集成 ................................................................................................. 准和数据标 准，根据数据类型建立相关专业团队等专业性常态化组织，建立集中、统一、科 学、规范的统一编码和标准属性库，对现有分散的数据和信息系统中统一应用标 准化数据进行清洗与整合；第三阶段为系统集成阶段，是最终建立高校范围内集 中的数据中心，为决策支持系统提供关键数据应用，同时建立定期评估、应用反 馈的机制，对数据体系进行持续优化。 主数据体系并不是始终不变的，而是需要根据我校在不同时期的信息化建设 换功能，又能完 成服务生成、服务目录管理、服务调用等功能。面向不同的部门应用系统、跨部 门应用系统、顶层应用系统以及云应用提供共享信息和业务协同等全面支持。 为智慧校园提供一个面向服务的系统集成架构方式，是实现异构系统、分布 式系统之间信息交互、数据共享、互联互通的基础软件平台。通过服务总线，实 现标准化服务接口、松耦合服务架构。通过服务组合的方式复用学校 I T 资产，