教育行业数字化转型智慧校园 建 设 方 案 目录 一、 系统背景...................................................................................................................4 二、 智慧校园管理系统意义................................ .............................5 三、 系统方案...................................................................................................................5 3.1 子系统说明.................................. 人员信息平台管理系统..............................................................................6 2) 校园出入口控制系统..................................................................................6 3) 教职工车辆管理系统....

手段全方位创新。已成为教育发展的必然趋势。 CONTENTS 系统功能 • 系统概述 系统概述 • 校园安全系统 • 校园信息发布系统 • 电子课堂 • 智慧教学系统 1 系统概述 概述 老师 学校 学生 家长 ITC 深耕行业多年推出的智慧校园系统，是 一套普遍适用于高校、中学、小学的校园信息化 系统解决方案。 平台不仅是提供计算机与网络的硬件基础平 台，还可根据学校的自身特点提供全面的软件系 ITC 智慧校园系统基于学校、老师、家长、 学生四位一体的设计理念，以信息化系统为基础， 以网络系统为媒介，以深度挖掘为突破，助力打 造一体化智慧校园平台，构建和谐校园环境。 系统框架 ITC 智慧校园云 云数据库 物联网 管控平台 管理员 教育局 电子课堂 班级 A 班级 B 教室 校园监控 学校 分布式管理服务器 存储盘阵 信息发布云屏 精品课堂 子系统框架 校园安全管控系统 校园安全管控系统 •视频监控 •校园门禁 •校园安保值守 校园信息发布系统 •校园导览 •校园公告 •校园广播 •校园电台 电子课堂 •电子班牌 •环境控制 •数据分析 智慧教学系统 •无纸化授课 •视频教学 •专业音频 •授课数据分析 2 校园安全管控系统 三大体系 五大模块 安全教育——防范于未然 安防系统的安全教育系统与平台的 资源管理系统、智能广播系统、即时消息

0 智慧校园系统整体解决方案 0 目 录 一、项目概述.................................................................................................................................5 1.1 建设背景..................... .......................................................................................9 2.1 计算机网络系统................................................................................................... .............................10 2.1.2 系统设计指标......................................................................................................10 2.2 数据中心系统.......................................

智慧校园智能化系统 设计方案 02 校园智能化系统设计 01 项目建设需求 目录 昆明长城中学于 1944 年由原清华大学校长、 西南联合大学常委梅胎琦和西南联合大学 教授潘光旦、 闻一多、 吴瞻、 费孝通等发起 ， 云南贤达襄助创办 ，是一所历史悠久的烽火 名 校。 学校定 “长城”为校名 ，不仅因为它诞生于抗日战争的烽火中 ， 长城师生应以 “ 民族 复 兴 ， 自强不息”为己任 ，建立全光网络的信息高速公路。 n 提供先进的教学手段和工具 ，如： 多媒体电教系统、 计算机教室系统、 录播教室系统等。 构建基于网络、 多媒体、 云服 务 的学习平台 ，形成开放、 高效、 互动的教学模式 ，实现教育教学现代化。 n 提供先进的教学管理方式 ，如 ：校园广播系统、 多媒体会议系统等。 校园广播系统作为学校的重要应用系统 ， 平时可以 全 部或分区播放上下课铃声、 广播体操、 升国旗、 ，如校园“一卡通”系统、 信息发布系统等。 一卡通系统设计包括： 门禁、 食堂消费、 考勤、 停 车场管理四个子系统 ，系统采用 TCP/IP 联网管理 ，通过校园一卡通平台实现业务数据的高速交互 ， 为学校带来便捷的管 理。信息发布系统满足学校各类信息的及时发布和循环展示等应用需求。 n 提供先进的安全保障系统 ，如 ：视频监控系统、 紧急呼救系统、 门禁系统等。 确保建筑内人身、

智慧校园信息化系统解决方案 Part1 智慧校园概述与系统建设需求分析 Intelligent control platform construction and application plan 政策背景：国家和地方政策推动 教育部《教育信息化“十三五”规划》文件 教育部《教育信息化十年发展规划》文件 教育部于 2012 年 3 月 13 日印发《关于教育信息化十年发展规划（ 教学云数据系统  学校运行数据系统  图书馆数据系统  教育局信息管理系统 平台建设、教学、管控更高效  教育资源公共服务平台  教育管理公共服务平台  教学综合管控平台  教学信息发布平台 智慧校园系统组成：智慧教学、智慧管控、智慧办公 教学录播系统 校园广播系统 & 听力考试系统 可视化教学信息发布系统 多媒体教学中控 场馆比赛扩声系统 可视对讲系统 平安校园报警系统 平安校园报警系统 智能管控平台 无纸化会议系统 远程视讯系统 数字会议系统 中控矩阵系统 会议音响系统 礼堂音响系统 智慧教学 智慧管控 智慧办公 智慧校园 基 础 接 入 层 用 户 接 入 层 为学校提供集 Web 门户 、给 老师、学生提供一体的贯通 教学、管理、学习、沟通业 务的智慧门户 后 台 服 务 层 教师 学生 家长 游客 管理员 教学录播系统 校园广播系统

智慧校园智能化系统建设方案 01/ 项目综述 02/ 综合布线 03/ 计算机网络 04/ 综合安防 05/ 校园广播 06/ 信息发布 目录 / CONTENTS 07/ 多媒体教室 08/ 多功能厅 09/ 精品功能室 10/ 校园云桌面 11/ 机房系统 12/ 综合教学平台 项目综述 第一章 校园智能化发展现状 各系统独立建网、布线复杂、投资庞大，繁重的设计施工、验收及维护管理工作。 管理工作。 智能化各系统协议不兼容，无法互通 信息孤岛现象严重 信息孤岛现象严重 传统校园智能化都是基于校园管理部门设置，学生和老师智能化感知度低。 学生及教师智能化感知度低 学生及教师智能化感知度低  缺少统一的平台化管理，各个功能模块无法进行大规模统一联动，造成大量的资源浪费 缺乏统一的管理平台 缺乏统一的管理平台 缺乏有效规划，重复建设 缺乏有效规划，重复建设 缺乏有效规划，重复建设 建设目标 综合布线系统 第二章 综合布线系统简介 综合布线系统由七部分组成，指按标准的、统一的和简单的结构化方式编制和布置 各种建筑物（或建筑群）内各种系统的通信线路，包括网络系统、电话系统、监控 系统、电视系统等。 1# 楼 2# 楼 机房 千兆到桌面 千兆兆到桌面 面板 网络配线架 网络交换机 语音配线架 网络配线架

拓展现实校园的时空维度，实现各种应用系统互联互通；建设网络应用 环境，实现校园宽带网络全接入、全覆盖；促进优质数字教学资源的建 设、应用和共享。 学 习 方 式 和 教 育 教 学 模 式 创 新 促进信息技术与教育教学业务的融合，实现学习方式和教育模式的变革 和创新；支持学校服务与管理流程优化与再造，提升决策水平与管理效 建设目标 率；优化师生交流方式。 整体规划 基础环境 ■ 综合布线系统 ■ 计算机网络系 计算机网络系 统 ■ 机房工程 ■ 综合管路系统 ( 总包预埋 ) 智慧教与学 ■ 班班通教学系统 ( 仅 预留管线 ) ■ 智慧课堂系统 ( 仅 预 留管线 ) ■ 计算机教室系统 ( 仅 预留管线 ) ■ 精品录播系统 ( 仅 预 留管线 ) ■ 创客实验室 ( 仅预 留 管线 ) ■ 校园电视台 ( 仅预 留 管线 ) 智慧生活 ■ 综合安防系统 ( 视 频 监控、紧急报警、 周 界报警、电子巡更、 电梯五方对讲 ) ■ 一卡通管理系统 ( 门 禁、考勤、消费、 梯 控、访客、车辆管 理 ) ■ 智慧班牌系统 ■ 智慧操场系统 智慧管理 ■ 智能照明系统 ■ 能耗管理系 统 ■ 楼宇自控系 统 ■ 智能化集成 管理 系统 智慧文化 ■ 信息发布系统 ■ 校园广播系统 ■ 多媒体会议系统 21 个子系统，建设符合智慧校园要求的智能化工程 ! 便捷校园

项目编号： 某省智慧校园综合视讯系统 建 设 方 案 ××学校智慧校园建设方案 2 ××学校智慧校园建设方案 目 录 第一章 项目概况...................................................................................1 1.1 建设背景............................. ............................................................................................6 第二章 系统总体设计............................................................................9 2.1 设计目标........ .......................19 2.5.11 多系统应急联动指挥................................................................................................................19 第三章 系统详细设计...............................

基础的现代化、信息化幼儿园系统，以 适应现代化高技术发展的需要 智慧幼儿园 现状分析 缺乏长远的系统规划，未将智慧校园一体化、共享、开放的理念融合 缺乏顶层设计 各业务系统独立部署，构成管理孤岛、应用孤岛、数据孤岛 专业业务领域与新型技术结合不够，导致业务系统低水平建设 建设系统往往只考虑业务问题，对数据价值认识不足，大数据分析困难 随着技术发展，业务系统建设对基础网络性能、支撑能力要求越来越高 力要求越来越高 缺乏统一标准 业务与技术脱节 数据可用性弱 基础设施性能差  目前在智慧幼儿园建设探索过程中，建设思路往往缺乏顶层设计与统一建设标准，强调业务系统的 建设，导致业务与技术脱节、数据可用性弱、硬件建设尚待优化，导致智慧幼儿园建设成效不佳 智慧幼儿园 需求分析 智慧 幼儿园 学生 校长 老师 家长 家园互动 校园安全 智慧应用 智慧教学 • 从顶层设计着手，以服务于人为 智慧幼儿园综合 管理平台 电源情况感知 计算存储设施 成长 资源 考勤 问题 1 ：基础设施 1 ：支撑平台 N ：业务应用 总体思路  系统采用标准规范体系架构，适应幼 儿园未来发展需求，具有平滑的扩展 能力和良好的可移植性  系统采用标准规范体系架构，适应幼 儿园未来发展需求，具有平滑的扩展 能力和良好的可移植性 智慧幼儿园 体系赋能 7 大能力 总体能力 智慧幼儿园

智慧校园信息化系统解决方案 Part1 智慧校园概述与系统建设需求分析 Intelligent control platform construction and application plan 政策背景：国家和地方政策推动 教育部《教育信息化“十三五”规划》文件 教育部《教育信息化十年发展规划》文件 教育部于 2012 年 3 月 13 日印发《关于教育信息化十年发展规划（ 教学云数据系统  学校运行数据系统  图书馆数据系统  教育局信息管理系统 平台建设、教学、管控更高效  教育资源公共服务平台  教育管理公共服务平台  教学综合管控平台  教学信息发布平台 智慧校园系统组成：智慧教学、智慧管控、智慧办公 教学录播系统 校园广播系统 & 听力考试系统 可视化教学信息发布系统 多媒体教学中控 场馆比赛扩声系统 可视对讲系统 平安校园报警系统 平安校园报警系统 智能管控平台 无纸化会议系统 远程视讯系统 数字会议系统 中控矩阵系统 会议音响系统 礼堂音响系统 智慧教学 智慧管控 智慧办公 智慧校园 基 础 接 入 层 用 户 接 入 层 为学校提供集 Web 门户 、给 老师、学生提供一体的贯通 教学、管理、学习、沟通业 务的智慧门户 后 台 服 务 层 教师 学生 家长 游客 管理员 教学录播系统 校园广播系统