管理平台 电源情况感知 计算存储设施 成长 资源 考勤 问题 1 ：基础设施 1 ：支撑平台 N ：业务应用 总体思路  系统采用标准规范体系架构，适应幼 儿园未来发展需求，具有平滑的扩展 能力和良好的可移植性  系统采用标准规范体系架构，适应幼 儿园未来发展需求，具有平滑的扩展 能力和良好的可移植性 智慧幼儿园 体系赋能 7 大能力 总体能力 智慧幼儿园

环保、智慧安监等领域，结合数字孪生、人工智能、物联网、大数据、云计算等技术，分享行业售前方案、设计方案、技 术方案和项目信息等。 2. 找标准微信公众号（扫第二个码）每日分享各个智慧领域国家和地方标准规范，国家和地方政策指导文件，让各个智慧方 案有据可依，内容包括找方案中的各个行业的政策和规范，内容在不断的收集和完善中。 3. 找方案知识星球（扫第三个码）会员可下载所有资料，并每日上新（注：所

环保、智慧安监等领域，结合数字孪生、人工智能、物联网、大数据、云计算等技术，分享行业售前方案、设计方案、技 术方案和项目信息等。 2. 找标准微信公众号（扫第二个码）每日分享各个智慧领域国家和地方标准规范，国家和地方政策指导文件，让各个智慧方 案有据可依，内容包括找方案中的各个行业的政策和规范，内容在不断的收集和完善中。 3. 找方案知识星球（扫第三个码）会员可下载所有资料，并每日上新（注：所

做好关键信息基础设施保障，重点保障数据和信息安 全 教育部 《教育信息化 2.0 行动计划》 深入贯彻落实《网络安全法》  根据落实网络安全等级保护制度的要求，进一步完善 相关管理制度和标准规范  持续推进网络安全监测预警通报机制，建立常态化的 通用软件安全评估机制  完善网络安全信息通报机制，加强与省级教育行政部 门的信息共享，提高安全威胁信息的质量和针对性。 《广西教育信息化发展规划（

中国教育后勤协会 《智慧校园总体框架》 2018 年 6 月，国家标准化委员会正式发布智慧校园总体框架 GB/T 36342-2018 ，正式从国家标 准层面定义了未来高校智慧校园发展方向本标准规定了智慧校园建设的总体框架，包括智慧教 学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务、信息安全体系等系统架构及基本要求。 本标准适用于智慧校园建设的设计与实施 《国家教育事业发展“十三五”规划》

环保、智慧安监等领域，结合数字孪生、人工智能、物联网、大数据、云计算等技术，分享行业售前方案、设计方案、技 术方案和项目信息等。 2. 找标准微信公众号（扫第二个码）每日分享各个智慧领域国家和地方标准规范，国家和地方政策指导文件，让各个智慧方 案有据可依，内容包括找方案中的各个行业的政策和规范，内容在不断的收集和完善中。 3. 找方案知识星球（扫第三个码）会员可下载所有资料，并每日上新（注：所

综合性服务平台 不是 从无到有的建设 重构整合基础服务平台 提升教师专业发展平台 优化教学设计平台 云平台将教育信息化 优化、提升、整合 不是 硬件、软件、资源 的简单叠加 依托标准规范融合创新 便捷高效的教育应用 有效的管理与 实 施手段 为教育教学提供 个性化、集成化的服务 创新与 实践 不是一蹴而就的 不是一成不变的 不是千篇一律的 信息技术的充分融合 开放、灵活、可扩展

得以成功应用的重要保障。 通用规范： 1）建模软件标准，确定各专业采用的建模软件及版本； 2）模型整合和数据交换，确定提交软件原始格式模型、BIM 链接模型要求、 浏览模型要求、BIM 模型导出数据标准规范等； 3）建模公共信息，包括统一模型原点、统一单位、度量制、统一模型坐标系、 统一楼层标高等； 4）模型文件命名规定，模型依照设计系统的拆分原则，将模型文件分为工作模 10 型和整合模型

用户需求 和 服务供给 之间的差距， 提高服务大厅服务响应能力，将信息服务及时、精准地推送给在校师生，确保为 在校师生提供便捷、精准、高效的信息服务。 3.2.项目建设原则 项目建设过程遵循国家标准规范，构建校级主数据管理中心。基于国家标准、 行业标准和学校自身业务特点建立统一信息标准体系，并行动态管理，为实现数 据全面的交换和共享奠定基础；依据数据标准构建数据治理主数据中心库，通过 数据 模式，最终实现数据的互联互通和共建共享，彻底解决数据孤岛问题，同时提升 数据的质量。 统一规划、统一标准 数据治理与大数据分析平台的建设要从全局高度出发，在遵循国家相关规范 的基础上，根据学校的实际需求统一规划，制定相关标准规范和接口规范。 完整性、系统性 将平台建设所需的各项建设要求分门别类地纳入相应的体系表中，并使这些 第 6 页 要求协调一致，相互配套，构成一个完整的框架。整个项目建设具有系统性，体 现各 类的指标对比分析。 4.3.2.代码标准管理 实现国家代码、行业代码和学校自编代码的编辑与管理，具体功能要求： 代码标准分类 提供各类代码标准规范的分类编辑与管理，形成详细的代码标准规范目录， 可以调整目录结构和目录顺序，提供代码标准规范的编码规则详细描述，方便使 第 1 9 页 用查找。 第 1 9 页 提供列表类代码的编码规则维护功能，设计列表类代码的构造级次和结构，

安全稳定、 美观舒适、 经 济合理、 标准 规范。 • 机房设置： 中小学统一在风雨操场旁边设置一间中心机房 ，本机房作为整个学 校 的监控中心和网络信息中心。 根据用户的需求和相关的标准规范 ，对机房的选址、 功能间的设置、 面 积的需求、 及机房装修、 空调、 新风、 吸音、 门禁、 防盗、 监控、 配电、 布线 、 防雷、