.................71 6.2.2 案例二：芬兰中小学人工智能教育政策....................................74 7. 中小学人工智能应用政策的效果评估........................................................77 7.1 评估指标体系构建......................... 个环节。 在这一背景下，各国纷纷出台相关政策，推动人工智能在中小 学教育中的应用。例如，美国在《国家人工智能研究与发展战略规 划》中明确提出，要将人工智能技术应用于教育领域，提升学生的 学习效果和教师的教学能力。中国也在《教育信息化 2.0 行动计 划》中强调，要加快人工智能与教育的深度融合，推动教育现代 化。这些政策的出台，不仅为中小学人工智能应用提供了政策支 持，也为教育信息化 2 从技术层面来看，人工智能在中小学教育中的应用主要体现在 智能教学系统、个性化学习平台、智能评估工具等方面。这些技术 能够通过大数据分析、机器学习等手段，实时监测学生的学习状 态，提供个性化的学习建议，从而提高教学效果。然而，技术的应 用并非一帆风顺。首先，人工智能技术的复杂性和高成本使得许多 学校难以负担；其次，技术的可靠性和安全性问题也引发了广泛关 注，特别是在涉及学生隐私和数据安全的情况下。 此外，

.......................................................................................10 1、BIM 模型效果展示................................................................................................. 计的各阶段，并可加快方案比选过程，提高工程量估算的精度，保持前后工作 的连贯和专业间的协调，减少了出错及前后不一致的几率；并实现了更高程度 的可视化，不仅可以显示各种型式的三维模型，在此基础上还可以进行效果图 1 建设工程全生命周期 建设工程全生命周期 交 易 阶 段 交 易 阶 段 设 计 阶 段 设 计 阶 段 决 策 阶 段 决 策 阶 段 施 工 阶 段 施 工 阶 段 运 计的各阶段，并可加快方案比选过程，提高工程量估算的精度，保持前后工作 的连贯和专业间的协调，减少了出错及前后不一致的几率；并实现了更高程度 的可视化，不仅可以显示各种型式的三维模型，在此基础上还可以进行效果图 设计、三维动画，出任意方向平面图也变得十分容易。 价值： 1、制定正确的投标策略； 2 2、提供实时钢筋用量，控制钢筋消耗量； 3、提供全过程实时材料消耗，及时发现非正常产生的材料损耗；

DeepSeek 作为教学评价方案设计的核心工 具，不仅能够提升评价的效率和全面性，还能为教学改进和教育决 策提供强有力的支持。这一举措的实施，将有助于推动学校教育的 数字化转型，提升教学质量和学生学习效果，具有重要的现实意义 和长远价值。 1.3 概述 本文旨在详细介绍学校引入 DeepSeek 作为教学评价方案设计 的全过程，确保方案的可行性和有效性。首先，文章将分析当前教 学评价中存在的问题，阐明引入 数据采集与整合：如何利用 DeepSeek 高效地收集学生的学习数据、教师的教学数据以及课程的相关信 息。 - 评价模型构建：基于 DeepSeek 的算法，设计多维度的评价 模型，包括学生综合素质、教师教学效果和课程设计质量等。 - 智 能化反馈与改进：通过 DeepSeek 的智能分析，生成个性化的评价 报告，并为教师和学生提供针对性的改进建议。 此外，本文将介绍方案实施的具体步骤，从系统部署、数据输 念及其关联性，为教学内容的优化提供数据支持。此 外，DeepSeek 还可以通过文本生成技术，自动生成教学总结或评 价报告，减少教师的工作负担。 为了确保 DeepSeek 在教学评价中的实际效果，其技术实现过 程中采用了以下关键步骤：  数据预处理：对教学相关的文本数据进行清洗和标准化，确保 输入数据的质量。  模型训练：基于教育领域的语料库，对 DeepSeek 进行定制 化训练，使其更好地适应教育场景的需求。

3.1 数据驱动决策.............................................................................36 2.3.2 教学效果评估.............................................................................38 3. 系统设计......... .......................................................................................91 5.3.1 学习效果评估.............................................................................93 5.3.2 教学策略优化.... ........................................................................................115 7.1 教学效果评估....................................................................................118 7.1.1 学生成绩分析

供数据驱动的建议，自动化基础行政工作，从而让教师更专注 于教学和学生的实际需求。 3. 智能评估：该模型能够对学生的学业表现进行实时分析，并提 供及时反馈，通过数据分析生成个性化的学习路径和改进建 议，进一步提高学习效果。 4. 知识图谱和内容推荐：利用大模型的深层知识，系统能够构建 教育内容的知识图谱，基于学生的学习情况和兴趣，推荐相关 的学习资源和材料。 在实施以上目标的过程中，我们需要考虑数据的安全性和隐私 兴技术，使其能够有效地与这一工具互动，也是本项目的重要组成 部分。 根据当前市场调研，教育行业越来越倾向于融合人工智能，以 便在提升学习效果的同时，降低个别学生的学习障碍。 市场需求:  83%的教师表示希望使用 AI 工具来帮助他们改善教学效果。  78%的学生希望能够获得个性化的学习内容。 通过以上背景分析，我们的目标明确：设计一种切实可行的 AI 大模型，将个性化学习体验、教师支持和智能评估集成在一起，以 化的学习需求。因此，如何通过技术手段实现个性化学习，帮助学 生根据自身特点制定学习计划，是当前教育领域亟待解决的问题。 再者，学习的有效性也是一个重要挑战。目前的教育体系往往 以考试成绩来评估学习效果，但这并不能全面反映学生的真实能力 和综合素质。许多学生在应试教育的压力下，往往丧失了对知识的 兴趣，创造力和批判性思维能力的培养也受到忽视。 此外，教育公平的实现同样面临挑战。无论是经济背景、文化

室内精装：装修、灯光、建声设计等均符合标准录 课要求 精品录课应用  录制全高清 1080P 视频，清晰度高，还原现场画 面。  内置摄像自动跟踪模块，超精准的跟踪技术，及平 滑的跟踪画面切换，让师生互动效果更佳、课堂活 跃  搭配导播台设备，可一键录课、自动录播，方便使 用，提高效率。  录课自动上传教育云平台，满足大容量在线直播， 课后 点播，优课 评选，微课制作等需求  优质的教学资源录制，跨区域共享至其他地区，实 教室点对点 分控室 网络线 音频线 喇叭线 吸顶喇叭 壁挂音箱 室内音柱 分区 3 机柜式 IP 网络终端 功放 网络音箱 网络终端 定阻音箱 音频效果 功放余量 故障检测 系统线路 系统供电 听力备份 音频效果  播放设备需要良好，磁头保持清洁（光盘），  需要有备机；  教室音箱要求音质完好，无噪音、破声等现 象。 功放机制  功率放大器的功率需要有 30% - 听力备份 高考英语听力考试效果问题很受关注和重视，听力的效果会直接 影响学生的听 觉效果，先后也有发生了部分考生认为音 量太大而引起的听不清，声音失真听不清楚等主管原因判断不清楚问题，磁带播放停止，系统出现故障导致英语考试中断 事故等各种现象。针对以上各类问题对高考听力广播系统设计需要从系统架构，系统稳定性，语言清晰度的多个方面综合 考虑提高效果。 智慧校园 - 智慧教育 - 听力备份

室内精装：装修、灯光、建声设计等均符合标准录 课要求 精品录课应用  录制全高清 1080P 视频，清晰度高，还原现场画 面。  内置摄像自动跟踪模块，超精准的跟踪技术，及平 滑的跟踪画面切换，让师生互动效果更佳、课堂活 跃  搭配导播台设备，可一键录课、自动录播，方便使 用，提高效率。  录课自动上传教育云平台，满足大容量在线直播， 课后 点播，优课 评选，微课制作等需求  优质的教学资源录制，跨区域共享至其他地区，实 教室点对点 分控室 网络线 音频线 喇叭线 吸顶喇叭 壁挂音箱 室内音柱 分区 3 机柜式 IP 网络终端 功放 网络音箱 网络终端 定阻音箱 音频效果 功放余量 故障检测 系统线路 系统供电 听力备份 音频效果  播放设备需要良好，磁头保持清洁（光盘），  需要有备机；  教室音箱要求音质完好，无噪音、破声等现 象。 功放机制  功率放大器的功率需要有 30% - 听力备份 高考英语听力考试效果问题很受关注和重视，听力的效果会直接 影响学生的听 觉效果，先后也有发生了部分考生认为音 量太大而引起的听不清，声音失真听不清楚等主管原因判断不清楚问题，磁带播放停止，系统出现故障导致英语考试中断 事故等各种现象。针对以上各类问题对高考听力广播系统设计需要从系统架构，系统稳定性，语言清晰度的多个方面综合 考虑提高效果。 智慧校园 - 智慧教育 - 听力备份

.......................................................................................23 2.4.2 建设效果................................................................................................... ................................................................................25 1 2.5.3 建设效果................................................................................................... .....................................................................................57 3.1.6 系统设计效果...................................................................................................

16 可 视 化 的 页 面 管 理 提供可视化的页面管理方式，无需 撰写任何代码，就可以预览和调整页面 内容和风格。通过增减栏目、拖放栏目位置、调整栏目内容及预置参数，就可 以完成对前台页面效果的修改。平台的每个频道页面还可以绑定自己的独立域 名，也支持所有页面都生成静态页，轻松提高平台前台的用户体验和性能。 1.17 标 准 第 三 方 应 用 程 序 接 口 ， 并 支 持 基 于  三维、图形及特效特性（Class: 3D, Graphics & Effects ） 基于SVG 、Canvas、WebGL及CSS3 的3D 功能，用户会惊叹于在浏览器 中，所呈现的惊人视觉效果。  浏览器兼容特性 HTML5支持Windows 操作系统、苹果Mac OS 操作系统，兼容Internet Explorer 浏览器、Safari 浏览器、Chrome 浏览器。 锐取在设计智慧录播系统 低照度解像能力强，专业会议级摄像机，特别适合于照明一般的会议室。在照度低 于 10LUX 环境下，其它会议电视摄像机已经看不到图像。在 2LUX 照度下还能够成像。 光线不好的会议室其它摄像机噪声大，达不到高清效果，而画面明显干净。在上大屏幕 是对比十分明显。  最大分辨率达到 1920x1080，输出帧频最高可达 60/50 帧/秒。在保证高清晰度的同 时，重点满足了对画面流畅性的需求。 

家标准，预留相应联网接口。 2、建设智慧教室和智慧教学服务平台 通过建设常态录播教室、电子考场、专递课堂教室、在线同步课堂教室等， 探索自主学习、探究学习、翻转课堂的应用，提升教学水平和学习效果，和偏 远校共享优质教学资源，扩大优质教育资源覆盖面。在课堂外，通过在线学习 服务，为师生、家长及市民提供实时在线学习和点播学习，从而逐步形成”人人 爱学习，人人可学习”的氛围，包括在线直点播课堂、名师课堂、名校网络课堂、 学校和教育机构信息化主管领导、信息技术学科教师及技术支持队伍组织体 系逐渐完善，信息化领导力、信息技术应用创新和支持能力显著提升。教育信 息化管理体系、人才培养体系、资金投入保障机制、技术标准体系、效果评价 机制和合作创新体系等基本健全。 数字化、网络化、可视化、智能化的教育教学科研、管理、评价和服务日益 广泛，人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会基本建成。 4、教育管理信息化水平显著提高。 1080P 高清监控系统，即可享受 4K 带来的超清 极致体验。 33 ××学校智慧校园建设方案 通过 2 台 4K 摄像机分别切分成 4 路 1080P 视频，并拼接后在 2*4 的大屏上 显示的效果。可以看出，整个视频浑然天成，看不出任何拼接的痕迹，整个画 面一览无余，即兼顾了全景，也看清了细节。 3.1.1.3.4 停车库设计 学校停放车辆面积广泛，是整个学校安全防范薄弱环节，为了加强机动车、