MySQL）用于存储结构化数据，NoSQL 数据库（如 MongoDB）用于存储非结构化数据，如日志和大规模用户行为数 据。 为提升系统性能，后端设计中引入了缓存机制，使用 Redis 作 为缓存层，减少数据库的直接访问频率。同时，消息队列（如 Kafka 或 RabbitMQ）用于异步处理耗时任务，如通知发送和数据 同步，确保系统在高并发场景下的稳定性。安全性方面，后端设计 采用 OAuth 2.0 进行 课程安排等。同时，为了应对海量非结构化数据的存储与分析需 求，系统引入了 MongoDB 作为辅助数据库，用于存储学生的学习 行为数据、日志信息等。此外，为提高数据查询效率，系统还集成 了 Redis 缓存技术，显著减少数据库的直接访问压力。 在前端技术选型中，采用了 Vue.js 作为前端框架，结合 Element UI 组件库进行页面开发。Vue.js 以其轻量级和高性能的 特性，能够快速构建响应式用户界面，提升用户体验。同时，为支 （如学生、教师、管理员）只能访问其权限范围内的数据。 在存储性能优化上，可以采用 SSD 存储介质来提高数据读写速 度，同时结合缓存技术（如 Redis 或 Memcached）减少数据库的 直接访问压力。对于数据分析需求，可以单独部署 OLAP 引擎（如 ClickHouse 或 Greenplum），以支持复杂查询和大数据分析任 务。 4. 教学应用场景 在 deepseek 学校教育应用场景中，教学应用的核心目标是通

过专有模块来进行各系统权限控制。 统一鉴权中心建立后，用户在访问应用系统时，可以首选通过统一鉴权中心 或门户平台来获取具有权限的单点登录应用，实现单点登录 S S 0; 用户也可 以通过直接访问特定应用系统，由统一鉴权认证端对用户和所访问的应用进行权 限的安全认证，通过安全认证后，可直接跨平台的访问系统，并提供全站安全审 计服务。 平台主要包括用用户注册、户管理、组织机构管理、自助服务、账号统计、 MapReduce 任务，从而完成海量数据的查询和分析。 可以指定 Tez 或 MapReduce 作为执行框架。特点： 易于进行数据抽取、转换和加载(ETL); 支持多样的数据存储格式； 能直接访问存储在 HDFS 上或其他的数据存储系统(如 HBase)上的文件。多种使用方 式， 支持 shell 交互式命令、JDBC、WebUI 等。 Pig 基于 Hadoop 的数据流处理引擎。

3．云存储服务 将数据通路（数据读或写）和控制通路（元数据）分离，并且基于对象存储设备构建存储 系统，每个对象存储设备具有一定的智能，能够自动管理其上的数据分布。兼顾对象存储同兼 具SAN高速直接访问磁盘特点及NAS的分布式共享特点。 云存储分为对象、对象存储设备、元数据服务器、对象存储系统的客户端（或者浏览器） 这几部分。云存储服务是在云中的、可无缝扩容的、高可靠而廉价的存储服务。它能让不用关 2 对象存储 将数据通路（数据读或写）和控制通路（元数据）分离，并且基于对象存储设备构建存储 系统，每个对象存储设备具有一定的智能，能够自动管理其上的数据分布。兼顾对象存储同兼 具SAN高速直接访问磁盘特点及NAS的分布式共享特点。 云存储分为对象、对象存储设备、元数据服务器、对象存储系统的客户端（或者浏览器） 这几部分。云存储服务是在云中的、可无缝扩容的、高可靠而廉价的存储服务。它能让不用关

字校园的管理，提高数字校园的安全性和便利性。 5.4.1.2 统一身份认证服务的要求 a) 支持用户的集中化和统一的管理，对数字校园中的用户提供统一的电子身份，支持统一的用户 认证方式； b) 支持用户一次登录后，在有效期间内直接访问任何已授权的应用系统而无须再次登录。 5.4.1.3 统一身份认证服务的安全要求 通过安全的认证协议，使服务器和用户之间可以实现双向认证，杜绝任何一方身份假冒的可能，提 高系统及用户自身的安全性。

××学校智慧校园建设方案 存储设备上做并行的读写保存。这样的情况下，安全性比较容易实现，一般文 件系统采用简单的身份验证和访问授权的形式即可，比如 NFS、CIFS 等。如果应 用服务器可以直接访问存储设备，那么系统设计就需要一定的改变来确保所有 数据的安全存取。云存储系统用户在第一次访问某个文件的数据时，由元数据 服务器对其进行身份验证和授权，之后通过特定的访问接口和磁盘设备进行交 互以达到有限制地访问数据的目的。

注册用户通用， 可直接访问无需二次登录。 在 使 用 终 端 上 支 持 跨 平 台 访 问 ， windows、IOS、Android 全平台适应，满足实际教学需求。 市、区县和学校本身已经有了很多教学资源，但缺乏优质 的实验资源。服务方需提供成熟的产品整合方案，能够实现将 虚拟仿真实验授权整合到区级或县级平台上。整合后该区域内 的师生就可以畅通无阻地直接访问虚拟仿真实验资源，无需二

，适用于投影、电子白板、一体机、 微机室、平板教室。 4.9.1.5、 仿真实验室系统总体解决方案 提供虚拟仿真实验系统与区县级平台系统对接，师生登录 区县级平台即可在线访问虚拟仿真实验，全平台注册用户通用， 可直接访问无需二次登录。 在 使 用 终 端 上 支 持 跨 平 台 访 问 ， windows、IOS、Android 全平台适应，满足实际教学需求。 市、区县和学校本身已经有了很多教学资源，但缺乏优质 的实验资源。服务方需提供成熟的产品整合方案，能够实现将 365 智慧校园大数据云平台建设和运营整体解决方案 虚拟仿真实验授权整合到区级或县级平台上。整合后该区域内 的师生就可以畅通无阻地直接访问虚拟仿真实验资源，无需二 次登录。 366 智慧校园大数据云平台建设和运营整体解决方案 1、 虚拟仿真试验云平台（物理） 物理实验版是一套突破教材版本局限的实验制作工具，初 367