网络阅卷 01 如何从这些考试中获得学业数据？ 网络阅 卷系统 高速 扫描仪 答卷处理工具 网络阅卷 平台 纸质试卷转换成电子档试卷 考试管理、答卷处理、扫描管理 阅卷管理、网上阅卷、试卷管理 培训与服务 手持阅卷客户端 app 02 网络阅卷构成 “ 实”效性、 科学性 1 ）扫描管理：考号识别、客观题自动阅卷，主观题图片切割后网阅 2 ）阅卷管理：角色定义、阅卷任务分配；阅卷进度管理 ）阅卷管理：角色定义、阅卷任务分配；阅卷进度管理 3 ）试卷管理：试卷调取、批阅留痕、试卷电子存档 “ 时”效性、 准确性 1 ）扫描不挑纸：常用试卷都能阅，无需专门设计、印刷试卷，大大降低考试成本 2 ）智能轻松扫：试卷前后顺序颠倒、上下倒置，均能智能识别实际顺序 3 ）扫阅同时行：支持扫描、阅卷同时或先后进行，提升效率，考完就能阅 4 ）移动随时阅：任何时间、地点随时阅卷，移动终端上也能判卷子 5

视频共享平台、多维数据融合应用平台 事后：修复、评估、改进 事前：审计、评估、定制安全策略， 获取安全基线 事中：持续监控入侵事件，实时漏洞 扫描 AI 全算力云管理软件、人脸智能分析算法软件及授 权 出入口设备、车辆智能管理中心设备 现状基础： 目前校区安防主要依靠校园保卫处人员 ，未实现数字化与一体化管理， 信息孤岛现象严重。重要出入口位置及节点位置布设有摄像头 统 基于 CIM 的一图三 模块 网格化工 单管理系 统 事后：修复、评估、改进 事前：审计、评估、定制安全策略， 获取安全基线 事中：持续监控入侵事件，实时漏洞 扫描 供水官网检测模块、排水管网检测模块 实现路径 现状基础： 目前新校区管道处于铺设完成初期 ，并附有 BIM 模型 ，虽主管 道 线路明了 ，但支线较杂乱 ，管道铺设深浅不一 ，材质不一 ，且未铺设监测传 智能化基础设施平面示意 应用场 景 井盖监管系统 智能浇灌 系统 事后：修复、评估、改进 事前：审计、评估、定制安全策略， 获取安全基线 事中：持续监控入侵事件，实时漏洞 扫描 智能浇灌 现状基础： 目前校园植 被 主要依靠人工浇灌 ，有部分自动喷淋装置 ， 但无智能终端控制。绿化园林建设资金消耗较大 ，长期专业维护人工成本很 高 ，导致该工作搁浅。

机制来支撑校园安全工作实施。具体有： 全员参与的隐患发现、专人专岗的网格化 日常排查、专业人员的专项检查以及通过 视频监控进行的网络巡检，提供手机拍照、 录音、录像、描述等多种方式的隐患上报； 通过手机扫描二维码或者利用 NFC 感应技 术直接对安全关键点进行日常巡检；提供 支持打分排行的专项检查；提供了隐患从 发现到解决的实时动态处理流程。 安全管理——隐患发现 全员参与隐患发现用户可以通过手机或 针对中小学校园来访人员管理乱象而开发，集 成先进的身份识别查验功能（包括二代身份证、 IC 访问卡、指纹、摄像、扫描等）。 可用于访客信息 快速登记、来访信息快速查验；可打印访问凭证、 管理查询访问记录等。 特点 1 、便捷查验登记 集成身份证读取、 IC 卡 读取、拍照、扫描、指纹等功能，传统几分钟才能 做好的事，现在只需十几秒。 2 、记录安全长效、查证方便 自带大容量 存储

移动互联：移动终端、安卓、苹果、 WP 、移动互联。 大数据采集分析：儿童日常行为大数据、教学过程大数据、日常管理大数据。 物联网：万物关联，射频识别、红外感应、智能穿戴、定位、扫描、指纹识别、人脸识别 等。 流媒体直播技术：高清视频采集、云端分发、视频会议、录播教室、课程分享等 方案内容 - 校园安全解决方案 方案内容 - 教育教学解决方案 方案内容 - 移动互联：移动终端、安卓、苹果、 WP 、移动互联。 大数据采集分析：儿童日常行为大数据、教学过程大数据、日常管理大数据。 物联网：万物关联，射频识别、红外感应、智能穿戴、定位、扫描、指纹识别、人脸识别等。 流媒体直播技术：高清视频采集、云端分发、视频会议、录播教室、课程分享等

业学院智 慧 校园项 目 建 设 方 案 防病毒网关系统在最接近病毒发生源安全边界处进行集中防护，对夹杂在网 络交换数据中的各类网络病毒进行过滤，可以对网络病毒、蠕虫、混合攻击、端 口扫描、间谍软件、P2P 软件带宽滥用等各种广义病毒进行全面的拦截。阻止病毒 103 阿坝 职 业学院智 慧 校园项 目 建 设 方 案 通过网络的快速扩散，将经网络传播的病毒阻挡在外，可以有效防止病毒从其他 异常流量管理和七层应用行为识别等功能，同时配合零时差更新的特征库和自定 义检测特征功能，可检测阻断各种网络攻击行为，阻断各类恶意代码进行渗透。 包括：病毒、蠕虫、木马、间谍软件、广告软件、可疑代码、端口扫描、非法连 接等。 5.3.3.2 核心交换域安全设计 5.3.3.2.1 入侵检测系统 入侵检测系统实时捕获、分析所监视网络的所有数据报文，发现其中的攻击 企图，根据事先制 检查或误用检测的方式发现非 授权或恶意的系统和网络行为。入侵检测系统囊括了网络已知威胁检测和未知威 胁检测两大技术领域，功能涵盖全面，系统保留并完善了对于病毒、蠕虫、木马、 DDoS 、扫描、SQL 注入、XSS 、 缓冲区溢出、欺骗劫持等攻击行为以及网络资源 滥用行为、网络流量异常等威胁具有高精度的检测能力，同时，产品从已知威胁 的检测、发现、预警、报告、展现五个维度进行威胁闭环管理，到动态和静态检

校园信息化建设呈现智能化、应用多样 物联 网 云计算 / 存 储 智慧校园 总体框架——功能 教 育 资源共享平台 题库管理 系统 教 学管理 系统 学习管理 系统 网络阅卷系统 试卷扫描识别软件 日常小测评卷系统 教 学质量分析评价系统 个性化学习系统（家校通） 智慧课堂 数字图书阅读系统 选课排课管理 系统 （3+3） 教 师发展管理 系统 教 师评价系统 学生档案管理 充电柜 • 软件：电子书包教 师端 （必选 ， Windows 系统） + 电子书包学生端（必选 ， Android 系 统） + 云白板（必选 ， Windows 系统） + 智能扫描（可选 ， Android 系统） 联 想 智慧课堂 由四类核心业务组成：课前备课工具、课中互动服务、课后统一 作业 或个性 化作业、老师家长学生及时掌握学情报告； 功能包括： • 、小组评分； - 课堂互动：共享白板、讨论、分组教 学、 单题测试、试卷测试； - 课后作业：课后统一 作业、课 后个性化作业、错题本、学情查看； - 学生上课 ：随机点名、抢答、 白板笔记、扫描试卷保存（可选）。 • 服务：提供一站式安装实施服务、一年远程 / 现场支持（必选） 主要优势 WOW Factors / Key Differentiators: - “ 云 + 端”结合

络设计与实施参照本规范 6.2. 5.21.3.6 其他辅助设备 校园一卡通的其他辅助设备主要包括网络交换机、硬件防火墙、网络监控设备、不间断电源 （UPS）、圈存机、查询机、财务打印机、扫描仪、证卡打印机、数据相机、一卡通读写器等。 53 《职业院校数字校园建设规范》 5.21 c)部署具有漏洞检查与修复功能、实时监测和清除各类病毒以及黑客程序、支持各类客户端防杀 病毒的计算机防病毒系统，并能及时更新病毒扫描引擎和病毒代码库。 6.5.6 网络安全设备 6.5.6.1 网络安全设备的含义和配置 校园网络安全设备包括防火墙、入侵检测系统、防病毒系统、漏洞扫描系统、安全审计系统、流量 监控系统、上网行为管理系统和 WEB 应用防火墙等，这些设备根据需要部署在校园网络出口位置或 的注册 表，自动删除木马程序； b)隔离染毒用户，防止病毒传播。通过设置，一旦发现用户访问或者拷贝染毒文件时，可以自动 切断网络连接，阻止用户在指定时间内再次访问服务器； c)采用启发式扫描技术，发现未知病毒或可疑代码，同时，通过网络自动提交病毒样本文件； d)对操作系统进行安全防护，对于非可信应用程序动作，应满足但不限于检测木马、检测蠕虫、 检测P2P蠕虫、检测键盘记录器、检

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技术二维码应用 小组将 BIM 附带的二维码进行应用研发，运用 Ipad 扫描构件上的模型定 位码，可直接关联模型，定位构件所在位置。便于工人准确获取该构件使用位 置等相关信息。可将该码作为模型，与实物对比检验标识码，及现场定位码， 实现产品质量控制。产品信息码做为现场管理标识码，在关键材料设备进场验 收时粘贴，在施工安装阶段，用任意手机扫描，便可得知构件详细信息，便于 材料分类，提前运输至指定楼层，缓解超高层普遍面临的垂直运输压力，也为

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