教育部:2024年中国高校数字化发展报告数字化的意见》,总结了国家教育数字化战略行动实施三年来相关经验,对未来 一个阶段推进教育数字化进行了全面部署。教育数字化是我国开辟教育发展新赛 道和塑造教育发展新优势的重要突破口。高校的数字化转型工作乘着这股东风驶 入了快车道。 为全面把握我国高校数字化发展的总体态势,提升我国高等教育数字化研究 水平,为各级教育行政管理部门以及各类高校、行业/企业提供更好的咨询服务, 教育部高等学校科学研究发展中心与中国高等教育学会教育信息化分会自 动。教育部等九 部门联合发布《关于加快推进教育数字化的意见》,要以教育数字化为重要突破 口,开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势,全面支撑教育强国建设。高等学校 的数字化转型工作乘着东风驶入了快车道。 为全面把握我国高校数字化转型的总体态势,提升我国高等教育数字化研究 水平,为各级教育行政管理部门以及各类高校、行业/企业提供更好的咨询服务, 教育部高等学校科学研究发展中心(以下简称“教育部科研发展中心”)与中国30 积分 | 382 页 | 31.17 MB | 3 月前3
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