.177 23. 国际化与标准化...............................................................................................................................................................179 23.1 国际化战略......... DeepSeek 可自动生成个性化学习路径，帮助学生有针对性 地提升能力。 · 系统能够通过数据分析，预测学生的学习趋势，提前干预潜在问 题。 · DeepSeek 支持多语言处理，适用于国际化教育环境，助力跨文 化交流评价。 此外，DeepSeek 的数据分析功能能够帮助学校进行长期的教 学效果评估。通过对大量学生数据的深度挖掘，系统可以识别出不 同教学方法的效果差异，为学校的课程设计和教学改革提供科学依 通过以上措施，团队不仅能够在 DeepSeek 教学评价方案的实 施过程中保持高度的凝聚力，还能为学校的教学质量提升提供坚实 的人力支持。 23. 国际化与标准化 在全球化的教育背景下，学校引入 DeepSeek 系统进行教学评 价时，必须充分考虑国际化的需求和标准化的实施路径。首 先，DeepSeek 系统的设计和功能应遵循国际教育标准，如国际教 育技术协会（ISTE）的学生、教师和教育领导者标准，确保评价体

以教育数字化为重要突破口，开辟教育发展新赛道和塑造发展新 优势，全面支撑教育强国建设，提出如下意见：1.深入推进集成化， 建强用好国家智慧教育公共服务平台。 2. 全面推进智能化，促 进人工智能助力教育变革。3. 大力推进国际化，持续增强数字 教育国际影响力。4. 健全教育数字化保障体系。5. 筑牢教育数 字化安全屏障。6. 加强组织实施。 2025 年 5 月 教育部 《 中 国 智 慧 教 育 白皮书》 41 全面阐述了中国智慧教育的发展历程、战略布局、实践探索与未 来展望，分享了自 2022 年实施国家教育数字化战略行动以来， 中国坚持的“联结为先、内容为本、合作为要”的发展理念以及 “集成化、智能化、国际化”战略方向，展现了以国家智慧教育 平台为核心的“四梁八柱”体系，包含基础教育、职业教育、高 等教育、终身教育四大平台。聚焦于高等教育，白皮书反映了在 智慧高教平台建设、人工智能人才培养、AI 赋能科研范式变革 规划纲要》 的贯彻落实，进一步将教育数字化置于突出位置。该意见强调要“深入推进集成化”，建强并用好国家智慧教 育公共服务平台；“全面推进智能化”，促进人工智能助力教育变革；同时还关注“大力推进国际化”，提升 17 大模型背景下高等教育数智化转型研究报告 中国数字教育的国际影响力。这表明政策正推动从单一技术应用向平台化、智能化、体系化的教育数字化生态 构建迈进。 四是鼓励应用场景拓展与

身体能力和知 识性技能的需求”，这是新时代的新创新。 创新创业能力人才紧缺 • 当前我国仍面临着一系列结构性矛盾有待解决，各行业发展急需各类产业领军人才、技术创新型人才、复合型人 才和国际化人才的支持 项目建设背景 创造 评价 分析 应用 理解 工业时代 规模化 标准化 知识技能拷 贝能力 互联网 + 时代 创造性思维和创新能力 解决真实问题的能力 团队合作

智慧教育的发展趋势 智慧教育的发展趋势 华为智慧教育解决方案 华为智慧教育解决方案 11 22 33 3 世界教育发展的三大目标 全民教育 消除教育鸿沟 终身教育 建立学习型社会 教育国际化 应对全球化挑战 4 传统教育遇到的挑战 到学校教室 才能接受教育 上课的时间 才能接受教育 老师在场 才能接受教育 同年学生接受 同等程度的教育 边远地区无法接受 高质量的教育

容，是实现教育现代化的重要步骤。没有教育的信息化， 就不 可能实现教育的现代化。XX 智慧校园建设将会推动 XX 乃至全疆 教育信息化建设，加快促进教育现代化进程。 (3)智慧校园建设满足石油集团公司国际化发展战略的需 求 XX 智慧校园建设的实施、以现代信息技术建构的开放式 远 程教育网络的实现，使受教育者的学习不受时间、空间的限 制，改变了以学校教育为中心的教育体系，保障了教育群体接 园的环境， 通过检索信息，收集信息，处理信息、创造信息，实现发现学 习、问题解决学习，实现知识的探索和发现。XX 智慧校园将有 计划、有重点地培养***发展所需要的国际化人才和紧缺的专业 技术骨干，为***国际化发展提供人才支撑。 2.2 建设的可行性 (1)智慧校园建设符合国家、区域规划目标和部署 对加快教育事业发展和人才培养做出了最新的战略部署。 今后十年国家将大力发展职业教育事业。XX

4 智慧教育生态框架 5 智慧教育云案例分享 上海教享科技有限公司 — 3 — 世界教育发展的三大目标 全民教育 消除教育鸿沟 终身教育 建立学习型社 会 教育国际化 应对全球化挑战 上海教享科技有限公司 — 4 — 传统教育面临挑战 教育发展呼唤教育信息化的深度融合 上海教享科技有限公司 — 5 — 初始 应用 整合 智慧

期测试和 阶段性考核，可以量化学生的学习进展，同时结合课堂观察和问卷 调查，了解学生对知识的掌握程度和学习态度。此外，引入标准化 测试工具，如 PISA 或 TIMSS 框架，可以为评估提供国际化的参照 标准。 其次，教师教学方法的评估应结合课堂观察、学生反馈以及同 行评议。通过定期开展课堂观摩活动，记录教师的教学行为与学生 的互动情况，评估其教学策略的有效性。同时，通过学生满意度调 习资源，并根据学习进度动态调整教学计划。 最后，为提升用户体验与操作便捷性，系统采用了基于 RESTful API 的设计风格，确保前后端交互的高效性与一致性。同 时，系统还支持多语言与多时区配置，满足国际化教育场景的需 求。 综上所述，Deepseek 学校教育应用场景的技术选型在确保系 统高性能、高安全性的同时，兼顾了用户体验与可维护性，为后续 的系统开发与部署奠定了坚实的基础。 3.3.1

贸 大 学 广东外语外贸大学：广东外语外贸大学是1995年6 月由原广州外国语学院 和原广州对外贸易学院合并组建的广东省涉外型重点大学，是一所具有鲜明国 际化特色的教学研究型大学，是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对 外经济贸易、国际战略研究的重要基地。 学校位于中国著名的历史文化名城和华南经济中心广州市。学校现有3 个 校区，总面积2172亩，其中北校区坐落在国家风景名胜区广州市白云山北麓，

加强教育数据资源的整合与共享 2024.11 国务院：《教育强国建设规划纲要 （2024—2035年）》 纲要核心“高质量教育体系”，注重公平、 创新，强化科技、职教、终身学习，推数 字化、国际化，助教育强国 科技部：《中国智慧教育蓝皮书》 支持建设"备、教、练、测、管"等关键环节 智慧教室等场景，支持教育智能化应用 2025.5 教育部：《中小学生成式人工智能使用指南 （2025年版）》